長(zhǎng)春版語(yǔ)文一下烏鴉喝水word說(shuō)課稿(完整版)
【正文】 得如何去觀察、思考、學(xué)習(xí)。 三、說(shuō)重點(diǎn)難點(diǎn) 一年級(jí)上學(xué)期的孩子，雖然已初步具備了拼拼音識(shí)字的能力，但對(duì)識(shí)字方法掌握的并不多。本文是篇經(jīng)典、有趣的童話故事，通俗易懂，也是孩子們所熟知的。 正確、流利的朗讀課文。 四、說(shuō)教法 在教學(xué)方法上，因?yàn)閷W(xué)齡初期兒童活潑，富于想象的心理特點(diǎn)，根據(jù)教材的特點(diǎn)，我擬定以下教法：直觀教學(xué)法。 （二）激發(fā)興趣，自主識(shí)字 興趣激發(fā)容易，興趣保持難，尤其是一向被大家認(rèn)為是枯燥無(wú)味的識(shí)字課。編故事：行的左右兩部分吵架了，他們誰(shuí)也不理誰(shuí) 。 。在識(shí)字過(guò)程中我還注重學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)的訓(xùn)練，結(jié)合不同的字進(jìn)行了“給字寶寶找詞朋友”，“用你喜歡的詞說(shuō)一句完整的話”。學(xué)生們因?yàn)橛辛伺c小烏鴉的再次見面的這種期待，所以他們積極地圈畫生字，讀音認(rèn)字交流識(shí)字方法，集體的智慧便
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