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20xx年中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃方案10篇精選(完整版)

2025-09-05 18:11上一頁面

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【正文】 各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱,以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。例如 “put” 、 “apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。 此活動(dòng)在于培養(yǎng)大家的愛心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為 “ 不能說的秘密 ” 。 活動(dòng)主題 “ 傳中秋文化 櫥窗將張貼 “ 傳中秋文化 搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、歌曲、故事、繪畫、民間、燈謎等,激發(fā)學(xué)生愛家人、愛故鄉(xiāng)、愛生活之情。五年級(jí)開展中秋詩歌吟誦會(huì),吟誦與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、民謠、等,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語文的能力和審美情趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力,充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性 。 知中秋禮儀 ” 主題大隊(duì)活動(dòng)。 中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃方案 3 活動(dòng)背景: “ 每逢佳節(jié)倍思親 ” 賦予了中秋節(jié)濃郁的 “ 家和 ” 概念這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最有容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進(jìn)情感、推動(dòng) 業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)。 4)倡導(dǎo) “ 快樂工作 ?幸福生活 ” 的平衡理念,強(qiáng)化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導(dǎo)員工的博愛意識(shí)、大家意識(shí)。于是我們舉辦 “ 中秋燈謎會(huì) ” 讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。 (剩下的導(dǎo)生可以按實(shí)際情況相互幫忙 ) 活動(dòng)結(jié)束,清理好活動(dòng)場(chǎng)地 八、活動(dòng)用具準(zhǔn)備: 燈籠,音響,竹子,活動(dòng)獎(jiǎng)品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子, LED 燈 九、活動(dòng)預(yù)算: LED 燈共 241 元 (29 元 /7 串 。按摩器 55) 夾子共 18 元 (63) 雙面膠 2 元 合計(jì): 元 中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃方案 5 一、活動(dòng)目的: 大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。 活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀 為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。 初三年段在 1 號(hào)教學(xué)樓南面大操場(chǎng) (以場(chǎng)中線為準(zhǔn) ) 初一年段在 1 號(hào)教學(xué)樓北面大操場(chǎng) 。各教師要各司其職、各盡其責(zé)、按部就班,做好安全工作,確保中秋節(jié)期間的平穩(wěn)安定。 材料準(zhǔn)備:有關(guān)月亮的電子圖片,幼兒自帶月餅、各種水果,背景音樂《春江花月夜》。 教師:小朋友都知道中秋節(jié)要吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅。 二、時(shí)間 定在中秋節(jié)前一天,即 (星期一下午 16: 00 在公司集中 ) 三、地點(diǎn) 厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫} 四、參加的人 公司全體員工 (值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班 ) 。 夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂派對(duì)、卡拉 ok 大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖?,聊聊天,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。 執(zhí)行:行政部, 本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé),企劃部協(xié)助實(shí)施。 附:小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。 ” 又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的, 象一只圓盤那樣,吃了一驚: ” 啊你又長(zhǎng)胖了 !” 裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說: ”唉 !你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。 中秋》等節(jié)目 。 《水調(diào)歌頭 中秋 蘇軾 丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。 中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃方案 10 篇精選相關(guān): 。 明月幾時(shí)有 ?把酒問青天。 。 三、活動(dòng)過程: (顧佳卉、 )致歡迎詞 。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。 體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。 (二 )第二天 第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影 。 燒烤所用的食物、用具及飲用水 。 ) 體驗(yàn)與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。 教師: “ 有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)掛在山腰,有時(shí)像個(gè)圓盤,有時(shí)像條小船 ” 。 各班在中秋節(jié)晚上活動(dòng)完畢要做好衛(wèi)生清理工作,出現(xiàn)衛(wèi)生問題要追究相關(guān)年段長(zhǎng)的責(zé)任。 若遇雨天活動(dòng)在教室 (各班教室要進(jìn)行精心布置,營(yíng)造喜慶氛圍 ) 四、活動(dòng)內(nèi)容: 各班級(jí)要提前策劃好活動(dòng),內(nèi)容多樣化,做到健康文明,以激發(fā)學(xué)生興趣。 五、應(yīng)用與深化 通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。 教師要圍繞 “ 獨(dú)具匠心的中秋節(jié) ” 為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū) ?? 廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。12 運(yùn)費(fèi) ) LED 燈籠 元 (LDE 燈籠 。 ② 插 3 根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上 。 活
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