防溺水戶外安全教案5篇(完整版)
【正文】 實承擔起安全責任。 要充分認識預防學生溺水工作的長期性，進一步落實預防溺水安全教育和管理工作責任制，對預防學生溺水安全教育工作做到常抓不懈，積極探索并逐步建立預防學生溺水安全教育和管理的長效機制。 使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。 活動準備 ： (1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組 。 提問：小貓咪咪是怎么跑出家門的 ?它都在水邊干什么了 ?它為什么落水 ?如果沒有鴨大嬸，小貓咪咪會怎么樣呢 ? 小結(jié)：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發(fā)生危險。 (4) 游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水 。其次，老 師通過講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。 不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的 辨別能力。 (2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水 ,下池塘去游泳。 教師：小朋友，馬上就要放暑假了在放假的時候小朋友一定要注意安全，我們不僅要在家里的時候注意安全，我們在外面的時候也是要注意安全的。 教師：現(xiàn)在的天氣越來越來炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來玩。不會在馬路上亂追亂跑的。大家都開開心心平平安安的度過一個屬于你們自己的歡樂暑假。 教師：夏季是多雨季節(jié)，經(jīng)常會下雷陣雨。對于河邊豎立著的 “ 危險 ” 標記也是視而不見。 二、利用圖片讓幼兒了解戶外應該要注意哪些 ? 出示圖片一。 播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小朋友你們心里有什么感受 ? 這個悲慘的事實告訴我們了什么 ?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī) 則 ?我們應如何遵守安全規(guī)則。 活動過程： 一、談話引入 小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎 ?對，現(xiàn)在是夏季 ,天氣漸漸變得很熱了 ,你們熱了怎么辦 ?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳，你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎 ? 今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖?，就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。 很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷，但是卻從不了解其危險性，只當做一件很有意思的事情來看待。 小結(jié)：在水中玩耍，一定不能遠離大人，要避免做危險的動作。 ：他們的做法對不對。 ，幼兒學習資源《水中游玩要當心》。知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大 。 要嚴格責任追究。學生溺水 事故主要發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校管理的時段。 組織教師開展一次安全大家訪活動，或由學校協(xié) 調(diào)相關(guān)部門召開一次村民組會議，強調(diào)學生暑期安全。不冒險過橋、過河、涉水坑。 二、工作目標 學校要堅持預防為主的方針，加大對學生進行預防溺水安全教育的力度，采取多種途徑和方式，有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動，切實增強學生安全
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1