【摘要】主要步驟:基本思路:3.解2.代分別求出兩個未知數(shù)的值寫出方程組的解1.變用一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)1、解二元一次方程組的基本思路是什么?2、用代入法解方程的步驟是什么?消去一個元消元:二元一元425
2024-12-08 13:36
【摘要】二元一次方程組復(fù)習(xí)題一、重要知識:1.什么是二元一次方程及其解?2.什么是二元一次方程組及其解?3.二元一次方程組的解法有哪幾種?4.二元一次方程與一次函數(shù)的關(guān)系怎樣?5.二元一次方程組的解與相應(yīng)的兩個一次函數(shù)的圖象有什么關(guān)系?二、例題講解:例1:下列方程中,哪些是二元一次方程?xzx631526)1
2024-11-21 02:14
【摘要】精品資源二元一次方程組復(fù)習(xí)題x=2y=1一、你能填得又快又準(zhǔn)嗎?1、已知是二元一次方程x-ay=1的一個解,則a= 。2、對于二元一次方程3x+2y=8,當(dāng)x=3時,y= 。3、寫出二元一次方程2x-y=4的一組正整數(shù)解 。4、已知方程3x+2y=5,用含x的代數(shù)式表示y,則y= 。5、乙組人數(shù)是甲組人數(shù)的一半,若將乙組人數(shù)的
2025-04-16 12:59
【摘要】課題:二元一次方程教學(xué)目標(biāo)[知識目標(biāo)](1)使學(xué)生了解二元一次方程的概念;(2)了解二元一次方程的解的概念和解的不唯一性,會判斷一對數(shù)值是否為某二元一次方程的解;(3)會將一個二元一次方程變形成用關(guān)于一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)的形式。[能力目標(biāo)](1)經(jīng)歷分析實(shí)際問題中數(shù)量關(guān)系的過程,體會二元一次方程是
2024-12-08 21:15
【摘要】二元一次方程組測試題一、填空題(每小題6分,共30分)1.由方程3260xy???可得到用x表示y的式子是.2.如果31xy??????是方程38xay??的一個解,那么a?]3.若3350mnmnxy????是二元一次方程,則m?,
2024-12-05 15:51
【摘要】第十章《一次方程組》【教學(xué)設(shè)計思路】:本節(jié)課是在前一節(jié)梳理知識、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上的習(xí)題講評課,是學(xué)生再認(rèn)知的過程。因此本課教學(xué)時把課堂交給學(xué)生,利用小組合作探究展講,老師適當(dāng)點(diǎn)播的形式來完成的,從過程中提高學(xué)生對問題的進(jìn)一步認(rèn)識。本節(jié)課設(shè)計了五個教學(xué)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)明確學(xué)習(xí)目標(biāo);第二環(huán)節(jié)小組討論交流;第三環(huán)節(jié)小組展講,師生
2024-12-09 11:26
【摘要】為孩子開啟智慧之門一元一次方程和二元一次方程組第次課【知識要點(diǎn)】1.等式及其性質(zhì)⑴等式:用等號“=”來表示關(guān)系的式子叫等式.⑵性質(zhì):①如果,那么;②如果,那么;如果,那么.2.方程、一元一次方程的概念⑴方程:含有未知數(shù)的叫做方程;使方程左右兩邊值相等的,叫做方
2025-04-07 02:05
【摘要】二元一次方程組的應(yīng)用(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會列出二元一次方程組解簡單應(yīng)用題,并能檢驗結(jié)果的合理性。2.知道二元一次方程組是反映現(xiàn)實(shí)世界量之間相等關(guān)系的一種有效的數(shù)學(xué)模型。3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的數(shù)學(xué),滲透將來未知轉(zhuǎn)達(dá)化為已知的辯證思想。學(xué)習(xí)重點(diǎn)列二元一次方程組解簡單問題。學(xué)習(xí)難點(diǎn)找等量關(guān)系列二元一次方程組。
2024-12-05 04:40
【摘要】問題:香蕉的售價為5元/千克,蘋果的售價為3元/千克,小華共買了香蕉和蘋果9千克,付款33元,香蕉和蘋果各買了多少千克?聰明的你,開動腦筋吧!解:設(shè)買了香蕉x千克,那么蘋果買了(9-x)千克,根據(jù)題意,得5x+3(9-x)=33
2024-11-07 01:43
【摘要】初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教案(二)二元一次方程組知識結(jié)構(gòu):二元一次方程組的解法:代入法消元法、加減消元法。三元一次方程組的解法:代入法消元法、加減消元法。重點(diǎn)、熱點(diǎn)消元的思想和方法目標(biāo)要求靈活運(yùn)用代入法、加減法解二元一次方程組,會解簡單的三元一次方程組【典型例析】例2(2020年鎮(zhèn)江)已知二元一次方程組
2024-11-12 01:36
【摘要】課題二元一次方程組的解法審批領(lǐng)導(dǎo)(簽字)備課教師備課時間備課組長(簽字)授課教師授課時間星期年級班級學(xué)生姓名累計課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會用代入法解二元一次方程組。2、初步體會解二元一次方程組的“消元”思想及數(shù)學(xué)研究者的“化未知為已知”的化歸思想。重點(diǎn):會用代入法解二元一次方程組.難點(diǎn):體會消元思想
2025-08-17 08:23
【摘要】課題第六章二元一次方程組課時分配本課(章節(jié))需課時]本節(jié)課為第課時學(xué)_科_網(wǎng)]為本學(xué)期總第課時[教學(xué)目標(biāo)。,了解代入法與加減法的共性及個性。重點(diǎn)探尋用加減法解二元一次的方程組的進(jìn)程。難點(diǎn)消元轉(zhuǎn)化的過程
2024-11-19 05:52