【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校宿安中心小學(xué)年級五年級學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級.備課時(shí)間2020/9/5課題授課時(shí)間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)。,培養(yǎng)分類能力。,培養(yǎng)學(xué)生整理資料和評價(jià)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的初步能力。,增進(jìn)學(xué)生的健康意識教
2024-11-19 19:09
【摘要】(青島版)五年級科學(xué)下冊教案第二單元我們怎么看到物體教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):掌握凸透鏡放大、聚光、使物體成像的特點(diǎn),并會使用凸透鏡。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、相互交流的能力。情感目標(biāo):愿意合作與交流,熱愛科學(xué)、喜歡科學(xué)的態(tài)度。教學(xué)策略:以小組為單位,在合作交流的基礎(chǔ)上掌握本科目標(biāo)。教學(xué)重難
2024-11-19 23:37
【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)五年級下冊《》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):?能從“這是什么”“為什么會這樣”等角度對凸透鏡提出問題,并能選擇適合自己探究的問題;?能通過觀察\試驗(yàn),探究到凸透鏡的特點(diǎn)和作用;?能用簡單的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并做好記錄;?能與他人交換意見,懂得交流與探討可以引發(fā)新的問題和想法。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):
2024-12-04 23:50
【摘要】(青島版)五年級科學(xué)下冊教案課時(shí)目標(biāo)1.能應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)對所觀察的現(xiàn)象作假設(shè)性解釋;能反思自己的探究過程,將探究的結(jié)果與假設(shè)相比較;會查閱書刊及其他信息源。,愛提問;喜歡大膽想象;意識到合作交流在科學(xué)探究中的重要性。;知道植物花的作用;知道果實(shí)的共同特征,了解果實(shí)的形成過程。課前準(zhǔn)備
2024-11-19 23:36
【摘要】青島版五年級科學(xué)下冊自行車是簡單、方便、環(huán)保的交通工具,很多人喜歡使用它。主要結(jié)構(gòu):齒輪、鏈條。測量一下,轉(zhuǎn)動自行車的大齒輪一圈,回帶動后輪小齒輪轉(zhuǎn)動多少圈?轉(zhuǎn)動小齒輪多少圈,才會使大齒輪轉(zhuǎn)一圈?注意安全,不要軋了手指??!把我們的發(fā)現(xiàn)寫下來:大齒輪帶動小齒輪,轉(zhuǎn)動速度變。
2024-11-11 21:42
【摘要】(青島版)五年級科學(xué)下冊教學(xué)反思第二單元我們怎么看到物體本課在教學(xué)活動設(shè)計(jì)上主要體現(xiàn)了“在玩中學(xué),在學(xué)中玩”的探究活動為中心,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)的實(shí)際情況,我是這樣處理本課教材的:在科學(xué)過程與方法上,先讓學(xué)生從“猜謎語”、“玩水游戲”入手,在充分的探究后,教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己觀察的現(xiàn)象提出自己的疑問,從而
2024-12-05 07:22
【摘要】16.光與我們的生活教材分析:陽光給地球帶來光明和溫暖,賦予萬物勃勃生機(jī),光與我們的生活息息相關(guān)。本課引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注探究光的兩面性,使學(xué)生認(rèn)識到光給我們的生活帶來便利的同時(shí),也產(chǎn)生了光污染,從而使學(xué)生意識到科學(xué)技術(shù)會給人類社會發(fā)展帶來好處,也可能產(chǎn)生負(fù)面影響,人類只有科學(xué)地利用光,才能減少或避免光污染。學(xué)情分析:對小學(xué)生來說,他們都
2024-12-08 04:37
【摘要】《我們吃什么》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、了解人類需要的主要營養(yǎng)及其來源。2、能用實(shí)驗(yàn)方法檢測食物中是否含有淀粉和脂肪。3、用學(xué)到的知識提高自己的飲食質(zhì)量,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;增強(qiáng)學(xué)生的健康意識。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識食物的主要營養(yǎng)成分。教學(xué)難點(diǎn):按食物含有的營養(yǎng)成分,給食物分類。課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)過程
2024-11-19 20:43
【摘要】(青島版)五年級科學(xué)下冊教學(xué)實(shí)錄第二單元我們怎么看到物體教學(xué)目標(biāo):;通過對潛望鏡內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究,使學(xué)生能利用語言、文字、繪圖等方式表述研究過程和結(jié)果;通過課前搜集和整理有關(guān)潛望鏡的資料,使學(xué)生學(xué)會利用書籍及其他信息源獲取信息。,使學(xué)生學(xué)會欣賞、評價(jià)他人的作品,尊重他人勞動成果;愿意合作交流;積極查閱資料,關(guān)心新科技、新發(fā)明。
【摘要】課題12玩鏡子主備人課時(shí)1課型新授課使用人教學(xué)目標(biāo)1、能夠用圖畫、語言對不同種類鏡子的成像現(xiàn)象做出合理的解釋;能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究多個(gè)平面鏡會聚太陽光后,會使聚光出溫度升高。。2、認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的,意識到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類和社會發(fā)展帶來好處。3、知道平面鏡等可以改變光的傳播路線;知道多個(gè)平面鏡會聚
【摘要】12彩虹的秘密一、目的要求1.通過認(rèn)識彩虹的成因,使學(xué)生知道太陽光是由七種不同顏色的光組成的。(根據(jù)色散實(shí)驗(yàn)推想彩虹的成因)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γǔ醪綄W(xué)會用三棱鏡做光的色散實(shí)驗(yàn))。二、課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:1.分組實(shí)驗(yàn)材料——三棱鏡、噴霧器等。2.掛圖或投影片——彩虹、七色光名稱圖。學(xué)生準(zhǔn)備:厚紙板、
【摘要】(青島版)五年級科學(xué)下冊教案“分身術(shù)”教學(xué)目標(biāo)1.能提出探究活動的大致思路;會查閱書刊及其他信息;能夠自行設(shè)計(jì)植物繁殖的觀察實(shí)驗(yàn),并用自己擅長的方式表達(dá)研究的結(jié)果。2.在參與植物繁殖的研究中體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣;愿意合作與交流;樂于用學(xué)到的知識改善生活。3.認(rèn)識一些可以利用營養(yǎng)繁殖的方式延續(xù)后代的植物;知道繁殖是生命的共同特征