教師愛崗敬業(yè)的演講稿精選(完整版)
【正文】 說： 去以自己的火點燃旁人的火，去以心發(fā)現(xiàn)心 !教師這種職業(yè)尤其需要撞擊心靈，讓我學會用一種美好的品德去塑造孩子們心靈吧 ! 謝謝大家 ! 的文章內(nèi)容就是這樣了，希望對您的寫作有所幫助，更多相關(guān)內(nèi)容請點擊這里愛崗敬業(yè)演講稿。 當然會用正確的人生價值觀去影響孩子們一些情感和態(tài)度。貪婪地吮吸著書中的營養(yǎng)，蘇霍姆林斯基就成了精神導師 。又是一季辛勤耕耘，又是一陣五谷飄香。 面對這么多陌生目光的時候，當我站在今天的演講臺上。魏書生的愛生大境界果然讓我思想豁然開朗 !懂得了教師道德力量的巨大感染 力 ! 知道人格的魅力對于孩子們巨大影響力，開始默默塑造我健全的人格。 把孩子們知識比作一 個小圓，丹麥一位著名的教育家把老師的知識比作一個大圓。 教師愛崗敬業(yè)的演講稿 她是一名有很多年經(jīng)驗的語文老師，同時，還是一名班主任，雖然，她的經(jīng)驗豐富，雖然，她的功底深厚，但是，她從不因為經(jīng)驗而忽視，對工作從來沒有一絲的懈擔 記得有一次，我們學校安排了一次語文單元測試，其中有一道排序題，相對比較難。生活中的小事小節(jié)時間久了最能反映一個人的內(nèi)心世界和為人處事的風格。 學高為師，身正示范 。 傾注愛心，關(guān)注每一個學生的成長，是我們?nèi)w女教師的一致追求。多少個中午，張老師犧牲自己的午休時間，義務為他補課，使他重新樹立起學習的信心，最后順利地考上了有色一中。 雖然我們知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己 。高興時歡欣鼓舞 。成績拔尖，卻說： “ 那是我孩子聰明 ”?? 聽聽這些，只能打落門牙往肚里咽。 教師愛崗敬業(yè)的演講稿 今年，我非常榮幸的成為了一名農(nóng)場中學的人民教師。對于這些問題，我當時真不知該如何是好。在我們的身邊，這樣的教育工作者又何嘗少呢 ?他們承受著社會的壓力，肩負著家長的厚望，承載著孩子們的期盼，有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執(zhí)著地站在講臺上 。有的親人病重在床，卻舍不得離開孩子，舍不得請一天假 。她教給了我許多實用的方法，例如強調(diào)紀律的重要性，上課時要反復強調(diào)，該活的時候活，該認真聽講的認真聽講，要合理利用懲罰，懲罰的目的是讓學生知道以后應該怎樣做，對于作業(yè)和東西收不上來，我讓學生自己管理自己，有時候這樣的效果反而更好，能夠把工作交給學生完成，對學生也是信任和考驗，我也 能多把時間放在準備教學上，使課堂更活躍并讓學生多學知識和新的方法。 一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)工作三個多月了，在這三個多月內(nèi)，我經(jīng)歷了許多意想不到的困難，但是我有著強烈的責任感和事業(yè)心，為人民的教育事業(yè)能嘔心瀝血，對工作一絲不茍，更有經(jīng)驗豐富的教師的輔導，所以即使碰到這樣和那樣的困難也會想辦法克服。 ” 總之，好事攤不上，麻煩惹一堆。成功時喜笑顏開 ??
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