初中思想品德聽課心得3篇_思想品德課聽課心得體會(完整版)
【正文】 智慧。 本節(jié)觀摩課有以下幾大亮點： 一、教學思路清晰 教師在教學過程中設計了三大板塊： 一、暢所欲言 。 二、探究篇三、收獲篇。 五、板書設計巧妙，獨具匠心 本節(jié)課的課題是《走向自立人生》，授課教師將本節(jié)課的一些重要知識點如自立的重要性、必要性、表現(xiàn)等巧妙地拼成一個 “ 立 ” 字，使學生對本節(jié)課的重要知識點一目了然，起到了很好板書效果。他以法庭解決起訴書為線，一步一步提出明確的學習要求，同時留給學生充足的讀書的時間，學生在這個過程中逐漸形成了自主學習的習慣。如： 柳淑霞 老師執(zhí)教的《生活中的風風雨雨》在小組合作時，蜊江中學的同學就表現(xiàn)出了極高的素質，討論氣氛活躍但不散亂，組內(nèi)各成員分 工明確，完成任務效率也非常高，討論時學生熱情高漲，爭先恐后。但是一定要注意操作，切莫把小組合作變成優(yōu)秀學生的表演，一定要注重全體組員的參與，讓每個組員都有活可干，都有表達自己想法的機會。在擴展中遇到問題應該引領學生回歸課本去尋求答案。 一、教學思路清晰 。 第二， 教師的基本功和整體素質高。 四，恰當?shù)剡\用了多種媒體手段。二、 “ 靈動 ” 材料要有選擇。四， “ 動手 ” 就是放手給學生。利用了音頻，視頻等多種媒體手段，增強了課堂的感染力，具有較強的教育效果。此外，教師在設計活動上也下了不少功夫，從中設計很多開放性問題，激發(fā)學生思維，放飛思想，張揚個性提供廣闊的空間。二、暢所欲言 。 生命化課堂，以學生為中心，以學生為本位，意圖是要把學生的熱情調動起來，把學生的潛力發(fā)揮出來，同時還要增強學生的合作意識和自主意識，而參賽的這些老師身上都有著值得我學習的閃光點，在以后我教學工作中，我會積極學習，在細節(jié)上規(guī)范學生，把課堂真正地還給學生， 希望 我們的思想品德課可以在學生心里開出燦爛的生命之花。
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