【正文】 為老師和家長放心的學生。 六、教育學生要嚴格遵守班紀班規(guī) 無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長管理十一個學生，組長每天匯報給班主任當天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作?？吹綄W生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。 六年級班主任教學計劃 (一 ) 今年學校安排我接任六年級班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、追求新奇的學生，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學生認識自己、提高自己。使學生能夠在有限學習時間里，學到本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學與同學之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。 七、班級活動安排： 建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織，明確班干部職責，分工，值日責任到人，衛(wèi)生責任 到人，每周總結(jié)評比。 還有個別同學學習習慣比較差，丟三落四，上課不認真聽講，影響班級紀律，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo)，孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點幫扶對象，也是班主任工作的重中之重。 四、具體措施： 行為規(guī)范方面 ,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做 ,什么事是不該做的。 (1)了解和掌握學生的心理問題信息 ,及時幫助學生解決心理障礙。 抓好愛為主義教育，理想與前途教育，要組織學生開展主題活動，教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分，尤其是六年級畢業(yè)階段。工作精益求精，精心設(shè)計每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學語言要精練清晰，板書要精簡扼要 。堅持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控，處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系。一定要忠于大綱，忠于教材，指導(dǎo)復(fù)習。 六年級班主任教學計劃 (四 ) 六年級是小學生至關(guān)重要的一個年級，學生面臨著畢業(yè)考的壓力，而 班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工作直接影響學生的素質(zhì)，所以，在開學之際，班主任需要制定詳細可行的工作計劃，并按計劃執(zhí)行，幫助學生順利畢業(yè)。 工作思路 ，教育學生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。 智育 (1)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步 。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。 二、班級概況： 我班現(xiàn)有學生 76 人，其中女生 38 人，男生 38 人。 要抓好紀律關(guān)鍵在教育好潛能生。 在衛(wèi)生方面 ,合理安排勞動崗位 ,建立值日生制度。 (1)了解和掌握學生的心理問題信息 ,及時幫助學生解決心理障礙。 四、具體措施： 行為規(guī)范方面 ,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做 ,什么事是不該做的。 還有個別同學學習習慣比較差，丟三落四，上課不認真聽講，影 響班級紀律，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo)，孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點幫扶對象，也是班主任工作的重中之重。 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生掉隊。 (3)、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育 。