【正文】 基處理及加固、模塊三是基礎(chǔ)工程、模塊四是腳手架工程、模塊五是垂直運(yùn)輸設(shè)施、模塊六是砌筑工程、模塊七是模板工程、模塊八是鋼筋工程、模塊九是混凝土工程、模塊十是預(yù)應(yīng)力混凝土工程、模塊十一是結(jié)構(gòu)安裝工程、模塊十二是屋面及防水工程、模塊十三是裝飾工程、模塊十四是季節(jié)性施工。 學(xué)習(xí)內(nèi)容： ① 了解項(xiàng)目的工程概況、民工配置、機(jī)械配置等情況 。就像是一塊試金石，充實(shí)理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。終于，我也基本去初步的認(rèn)識什么是建筑，參加這次的建筑施工學(xué)習(xí)，在老師的引導(dǎo)下對建筑有了大致的了解。在 這次的建筑施工學(xué)習(xí)中，我知道自己是來學(xué)習(xí)的，所以，有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)驗(yàn)十足的老師，經(jīng)驗(yàn)十足的老師也會細(xì)心耐心的為我一一解答，在和經(jīng)驗(yàn)十足的老師交談的時候，她還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給我，對于這種無私奉獻(xiàn)的精神，我被深深的感動著。 建筑與社會 社會生產(chǎn)方式 影響建筑，如北京故宮，頤和園，淮安清晏園中等古建筑，都采用是木結(jié)構(gòu)，這說明了社會生產(chǎn)了對建筑的限制，那時候沒有鋼材，水泥的建筑材料，落后的技術(shù)造就了豪華的殿堂，建筑大部分采用了天然的材料，沿用數(shù)千年之久的木結(jié)構(gòu)構(gòu)架形式?jīng)]有多大的改變。又如人民大會堂門廊，水平方向的韻律感 。 天安門、端門、午門 以及其所處的狹長院落造成了形體和空間上的反復(fù) “ 收 ” 、 “ 放 ” 和相似重復(fù) 。 總結(jié) 在這次建筑認(rèn)識實(shí)習(xí)中，通過參觀各種建筑和觀看各類建筑圖片，了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色彩，了解了古代和現(xiàn)代各類型建筑特點(diǎn)。我相信這將是我從工程施工崗位到工程預(yù)算崗位的轉(zhuǎn)變打好基礎(chǔ)。在電渣壓力焊工人在工作時，我會好好看看他們所焊的部位，如果這些部位焊的沒有達(dá)到質(zhì)量的要求，我會通知電渣壓力焊工人注意，有時還會要求重新焊過。 在現(xiàn)場施工時要按圖紙和規(guī)范施工。 前事不忘，后事之師 。 當(dāng)一件重大事故發(fā)生后，我們在處理事故本身的同時，還 要及時對同類問題的 “ 事故征兆 ” 和 “ 事故苗頭 ” 進(jìn)行排查處理，以此防止類似問題的重復(fù)發(fā)生，及時解決再次發(fā)生重大事故的隱患，把問題解決在萌芽狀態(tài)。 有關(guān)建筑工程的心得篇 5 實(shí)習(xí)的時間過的很快呀，一轉(zhuǎn) 眼一個月的時間過去了，在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多的知識，從中我收獲很大，實(shí)習(xí)的心得體會很多。經(jīng)過這 次實(shí)習(xí)，我對施工組織管理上有了很好的掌握，這對我以后實(shí)習(xí)和工作更好的去參與組織管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 第三，地質(zhì)資料是否齊全，能否滿足圖紙的要求；周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等；施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等，都是圖紙會審的主要內(nèi)容。其中，摻用 ⅱ 級粉煤灰，降低水化熱峰值，減少水泥用量，增加可泵性，確?，F(xiàn)場泵送連續(xù)澆筑，摻用 uea 膨脹劑，防止因混凝土收縮而引起的裂縫，增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的自防水能力；摻用高效減水劑，改善和易性，減少游離水產(chǎn)生的蒸發(fā)水通道，增加混凝土密實(shí)性。 為了準(zhǔn)確掌握大體積混凝土溫度上升和下降變 化規(guī)律，嚴(yán)格控制混凝土內(nèi)外溫差小于 25℃ ，在混凝土內(nèi)部沿高度方向設(shè)置了不同深度的測溫點(diǎn)，平面上為每 m2 布置一個測溫點(diǎn)，測溫點(diǎn)的選定具有代表性，能夠反映地下室大體積混凝土各部位溫度。雖然正式上課只有幾周的時間，并學(xué)不到那么深的地步，可我還是有所收獲。 ② 消耗資源，創(chuàng)造財(cái)富 。在我看來，建筑師設(shè)計(jì)的時候并不能單純的憑借自己的想法進(jìn)行設(shè)計(jì)，他們設(shè)計(jì)的時候不能超過建設(shè)法規(guī)要求的約束的限度，而這個限度并不是沒有 說法的，他們都是建筑領(lǐng)域經(jīng)過長期的實(shí)踐而總結(jié)出來的非常實(shí)用的可靠的技術(shù)規(guī)范。 同時，建設(shè)法規(guī)具有指引的作用，指引著建筑師設(shè)計(jì)出堅(jiān)固、實(shí)用、完美的建筑作品。然后以不變應(yīng)萬變，把握、觀察，在以后的學(xué)習(xí)和工作中積累更多的經(jīng)驗(yàn)。所以，可以讓此人進(jìn)行全面授權(quán)，找一個職位稍微低，但是能夠全身參與到項(xiàng)目其中的人擔(dān)當(dāng)協(xié)助人。一旦項(xiàng)目啟動，項(xiàng)目就進(jìn)入到運(yùn)作當(dāng)中，通知什么時間發(fā)文，物料什么時候到位，工作例會什么時間開始，市場部該做什么，渠道部該做什么，這些都要明確。比如：項(xiàng)目例會、郵件群發(fā)、進(jìn)度通報等。對下溝通，要大膽 “ 騷擾 ” 別人，除了督促、要求別人做事情，也要找時機(jī)拉拉家常，談?wù)勑闹悺? 對項(xiàng)目進(jìn)行分析和需求策劃。 管理項(xiàng)目中的問題、風(fēng)險和變化。 1各部門、各項(xiàng)目組之間的協(xié)調(diào)并組織項(xiàng)目培訓(xùn)工作。 制定項(xiàng)目目標(biāo)及項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目進(jìn)度表。 工作魅力 最后一點(diǎn)，也是我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)，憑什么讓相同級別的同事替你做事。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人搞不定的事情，可能高層看到你的工作提醒，一個電話就安排落實(shí)了，所以，這些工具務(wù)必學(xué)會使用。但我不認(rèn)同這個觀點(diǎn)，項(xiàng)目畢竟是員工 “ 額外 ” 的工作，必須有激勵來刺激。這里要知道，雖然是部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)項(xiàng)目組執(zhí)行，但實(shí)際中，往往是部門負(fù)責(zé)人安排部門其中一個人去參與其中，所以，安排這個人的工作情況，需及時通報部門負(fù)責(zé)人，如果不行，則需要及時換人。即從項(xiàng)目的投資決策開始到項(xiàng)目結(jié)束的全過程進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評價，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。建設(shè)法規(guī)里面里面講述了很多值得注意和注重的地方，記得老師授課過程中說過 “ 脫離建筑法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行設(shè)計(jì)，嚴(yán)重的后果可能導(dǎo)致犯法行為。其主要內(nèi)容有： ① 確定建筑基地四周的交界線，稱 “ 建筑紅線 ” 。 ④ 保證建筑物質(zhì)量，技術(shù)性規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。雖然我并不是學(xué)建筑專業(yè)的，可是作為一名學(xué)測繪方面的學(xué)生，我認(rèn)為還是應(yīng)該了解建設(shè)法規(guī)，為了以后自己的發(fā)展前途著想，我為自己確立了目標(biāo)。通過以上的技術(shù)措施，可以達(dá)到了控制混凝土內(nèi)外溫差保持在 25℃ 之內(nèi)的目的，避免了因混凝土內(nèi)外溫差過大而造成危害性裂縫 的產(chǎn)生。為了防止這類裂縫的產(chǎn)生，在混凝土澆筑至設(shè)計(jì)標(biāo)高時，混凝土經(jīng)振動器振搗密實(shí)，表面出現(xiàn)浮漿時，隨即用刮尺刮平，待混凝土終凝硬化前，用木抹子連續(xù)搓平，以閉合混凝土表面，防止泌水收縮裂縫的產(chǎn)生，同時加以覆蓋養(yǎng)護(hù)，避免混凝土受風(fēng)吹日曬，從而排除了混凝土內(nèi)部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我查了有關(guān)圖集，對圖紙進(jìn)行了深入的研究，提出了很多有見解性的問題， 而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)會了怎樣去做資料，我發(fā)現(xiàn)做資料是一件很不容易的事，這些是我以前沒有接觸過的。我們不能只停留在建筑施工上，我們要盡量多學(xué)點(diǎn)知識，比如這次的舊房加固工程實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了不一樣的知識，讓我對這方面的知識有了初步的了解，使我以后在這方面的工作不至于很陌生，新建一個磚混結(jié)構(gòu)的房子和對一個老房子進(jìn)行加固是兩個不同的施工工藝，一開始我還以為這很簡單，不就是磚混結(jié)構(gòu)嘛，當(dāng)我真正實(shí)習(xí)的時候才知道不是我想象的那樣，里面有許多知識和細(xì)節(jié)是我們沒見過的，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和