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春季幼兒園學(xué)期計(jì)劃(完整版)

2024-09-02 14:45上一頁面

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【正文】 開展培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的科研課題及數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。 保育方面:堅(jiān)持每天把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,時(shí)刻觀察幼兒面色變化,注意幼兒身體的溫度,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。 多數(shù)幼兒能關(guān)心同伴,愛護(hù)玩具,愛護(hù)花草樹木,能在集體面前發(fā)表意見,說出自己的想法,與集體的相處也較融洽。 智力發(fā)展方面能正確認(rèn)識正方形、三角形及白天、黑夜,認(rèn)識四季最明顯的特征,各方面發(fā)展都較好, 80%幼兒達(dá)到教育目標(biāo),只有個(gè)別年齡小的幼兒掌握不好。 三、教學(xué)工作計(jì)劃: 老師之間互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展 。 教學(xué)目標(biāo): ① 語言 語言智能 。人能主動(dòng)與人打招呼 。 ③ 科學(xué) 自我開拓創(chuàng)新智能 。運(yùn)用不同的動(dòng)作表現(xiàn)音樂旋律,增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性 。培養(yǎng)對律動(dòng)的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲 。學(xué)會畫簡單的動(dòng)物、人物以及其他物品 。比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力 。 本學(xué)期班級的研究重點(diǎn): (1)如何使幼兒養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣 (2)加強(qiáng)幼兒的動(dòng)手操作能力 (3)如何培養(yǎng)幼兒對區(qū)域游戲活動(dòng)的濃厚興趣 五、安全工作: 利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。 每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。 ” 二、工作重點(diǎn)和任務(wù): 本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高,加強(qiáng)自身動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,增強(qiáng)自我服務(wù)意識和自我保護(hù)意識。對自理能力弱的幼兒,在多照顧的同時(shí),也要多鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,讓他們體會成功的喜悅。 培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流 。 為幼兒提供多種體裁的圖書,繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣,并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中,學(xué)會基本的禮貌用語,培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣。 科學(xué)領(lǐng)域: (一 )、發(fā)展目標(biāo) 嘗試探索動(dòng)、植物和人的特征,讓幼兒運(yùn)用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。通過玩沙、玩水活動(dòng),對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。 (二 )、具體措施 創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū)、擺放樂器,培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望。利用早晚接送孩子的時(shí)間,針對情況主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。 四 月: 。 六 月: “ 六﹒一 ” 兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。 。 。 開設(shè)版畫區(qū)讓幼兒有效的開展版畫制作活動(dòng)。 通過欣賞各種各樣的美術(shù),激發(fā)幼兒畫和手工制作的興趣。 學(xué)習(xí)觀察生活,能進(jìn)行簡單的統(tǒng)計(jì)。 能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等 概念。加強(qiáng)個(gè)別自控能力差的幼兒的教育,使他們在集體活動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí)控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣。 社會領(lǐng)域: (一 )、發(fā)展目標(biāo) 繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合
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