【正文】 項工作 !我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿，為了孩子，為了這一個共同的心愿，讓我們互相理解，互相支持，加強交流。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學的作息習慣，樹立孩子的時間觀念培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時間的習慣。讓他高高興興、快快樂樂的健康成長 。家長在與孩子交流時應該樹立老師的正面形 象。教育孩子不怕困難，學會自己的事自己做。那我為什么在這里要特別提出這件事，是因為我們老師每天辛辛苦苦地保證孩子能攝取到充足的、均衡的營養(yǎng)，那么我希望在家里家長也能夠堅持，不遷就孩子、不包辦代替，讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進餐的好習慣。在這里我對 每位家長給予我們的支持表示由衷地感謝，也希望在以后的工作中能一如既往地支持我們。 本學期是中班的第一學期，我們準備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學習習慣為我們工作的主要目標。本學期，我們將在現(xiàn)有的基礎上，進一步提高保教質(zhì)量，注重提升教育的文化內(nèi)涵，以促進孩子的全面健康成長，希望您一如既往地支持與配合我們的工作。 幼兒園家長會，是教師與家長進行雙向溝通、交流兒童成長問題的良好途徑。 ： 中班教學是一個很關鍵的時期，對將來孩子上小學學知識有很 強烈的承前啟后的基礎作用。為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎 。 生活方面： (1)、進餐：現(xiàn)在小班所有孩子能夠自己進餐，不需要老師提醒 。很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好，在幼兒園能多吃一點、吃好一點，我們是這樣在做，那么如果在家里也這樣堅持的話，我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。提高責任感：如果孩子沒有完成分配給他的家務活，比如飯前的準備工作，你 可以對他說： 要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了。我這樣說可能有點抽象，那么我舉一個例子：如果孩子在家里表現(xiàn)不好，或是犯了錯時，有些家長可能會說： 你不乖的話，我去告訴老師，讓老師來批評你。當然當他犯了錯時老師會教育他，但是站在不傷害孩子的基礎上的。讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。讓你們的孩子受到更好的學前教育。 在我們平時保教工作避免不了會出一些意外， 有一些不足之處，請家長們諒解的同時，也請多指正、多批評，我們愿愿意聆聽您的聲音，愿意改正自己的錯誤，為了我們寶寶的未來，讓我們多溝通，多交流，一起努力。但還有 個別幼兒上課或吃飯還會離開自己的位置。做完操后。 11: 0011: 30 幼兒進餐時間，我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒，不挑食、不浪費，因為挑食在幼兒園可以說是最讓人頭痛的事，有部分幼兒有點挑食，老師講了，還會吃或吃一點，而有的幼兒則是一口都不吃，有時甚至不吃菜不喝湯，光吃飯，請您在家也督促幼兒不要挑食，因為孩子需要全面的營養(yǎng)。經(jīng)常有孩子放學時想吃零食，就會說餓的，家長很心疼，以為在幼兒園里沒有吃飽，其實這完全是你的孩子想吃零食想出來的鬼點子。 三、家長的配合 現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，在家從來都是以他為中心，家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友有攻擊性行為等等 、鐵釘、玻璃、打火機等危險物品入園，以免幼兒發(fā)生誤傷別人和自己的意外事故。紅色代表好，綠色代表不講衛(wèi)生，黃色代表吃藥，所以請您要給孩子吃藥時將藥交給保健醫(yī)生。其他孩子能 做到的，你的孩子也一定能做到。因此，家長給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。比如：《一周計劃》，你能了解我們這一周的活動內(nèi)容，相應地給孩子做些準備 。在教育方面，小班是以領域活動和主題探究活動相結合開展的。那么，怎樣讓孩子盡快地適應集體生活 ，到幼兒園應注意些什么，家長應配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。 其次關于孩子的依戀情緒。這樣，孩子永遠都無法學會獨立，等到別的孩子都已適應集體生活時，你的孩子上幼兒園還要哭鬧。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西 (彈子，刀片 )，不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。四是家庭教育的因素。個別家長可能因為工作關系不能與我們進行面對面交流，你們可以通過電話或進入我們班的博客與我們聯(lián)系。 自己穿脫衣服、疊被子。其實孩子的學習很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。 今天我們要談的就這么多，家長如有疑問或有何意見、建議，提出來我們共同探討。疊被子要稍微遲一步，在家里的大床上家長可先有意識的讓他試一下 。 一杯二巾制。 第五，家園合作。如有物殊情況不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。另外，有些家長早上把孩子送來了，中間又覺得不放心，偷偷溜來看孩子是否過得好，這一情況不好，本來孩子挺開心的，因為見了親人。你們最關心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常回影響到孩子的情緒，因此家長們要 樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠，父母有時不是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應該說已經(jīng)到了推一把的時候。因此，剛入園的孩子因為離開家庭，來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫 入園焦慮 。具體活動安排見每周的周計劃表。當然在幼兒園學到的不 僅僅是這些，我們