教師科學發(fā)展觀學習心得體會(完整版)
【正文】 的應該細細品讀，嚴格要求自己，努力使自己成為一名名副其實的合格小學教師。 二、更加努力學習，學習先進的文化知識 從大學畢業(yè)后，在教育崗位上工作了近二十個春秋，由于信息時代的迅猛發(fā)展，曾經學過的知識已經跟不上時代的需要，要 繼續(xù)不斷的堅持從課本上、資料上、網絡上了解學習最新的文化知識，順應時代發(fā)展需求，以便培養(yǎng)現(xiàn)代化的人才。另外，教師還要在課 堂上善于觀察，看看課教學內容能否觸及學生靈魂，要積極調動和發(fā)揮學生的主體作用，堅持以學生發(fā)展為本，讓學生結合自己個性重新審視自我，逐步形成正確的價值觀，實現(xiàn)學生的主動發(fā)展、個性化發(fā)展。針對我校學生的實際，首先樹立正確的人才觀。 只有用科學的發(fā)展觀來指導和統(tǒng)領我們的工作，并把學實活動正真落實在我們扎扎實實的工作之中。根據學生身心發(fā)展的規(guī)律，完善育人體制，形成管理育人模式，使得育人環(huán)境沒有死角，讓學生在寬松和諧的氛圍中健康成長。 總而言之，作為一名中學教師，特別是黨員教師，務必要以科學發(fā)展觀指導實際工作，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，把 “ 科學發(fā)展觀的核心 —— 以人為本 ” 切實運用到課堂教學中，真真正正做到教好書育好人。 三、繼續(xù)加強思想政治學習，提高思想認識覺悟 做為一名剛剛加入中國共產黨的黨員，我的政治理論修養(yǎng)還遠遠不夠，因此要在平時多學習黨的方針政策，研究黨的最新路線方針，緊跟黨的腳步，提高思想認識水平和覺悟，把 “ 全心全意為人民服務 ”落到實處。 一、對基本理念的領悟。 (一 )職業(yè)理解與認識。 (五 )小學生發(fā)展知識。 (九 )教育教學設計。 (十二 )溝通與合作。 (十三 )反思與發(fā)展。 (十 )
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