幼兒園德育心得體會3篇(完整版)
【正文】 獨立性的一種表現(xiàn)，許多家長會不教育的重點放在喂養(yǎng)方面，當然這很重要，但是他們忽略了孩子獨立性的培養(yǎng)：有些孩子來園已經(jīng)有一個學期了，吃飯還是要大人喂，更有甚者奶奶一直抱著幼兒進班。 幼兒園德育心得體會一： 人的需要有兩種，一種是物質(zhì)上的，另一種就是精神上的。 ” 為了讓幼兒將來成為 21 世紀 德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才、棟梁之材，培養(yǎng)幼兒終身受益的品質(zhì)，我確信教師無疑是最辛勤的耕耘者、播種者之一。品德教育是多方面的 ,幼兒園德育工作不可能涵蓋方方面面 ,我就以我所教的這個年齡段的幼兒 ,我在這兒提出四個方面的德育教學心得： 一、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。教師要不失時機的利用各教學 領域的教學來進行德育教育，采用 “ 寓教于樂 ” 的方式，把道德素質(zhì)教育的內(nèi)容納入各教學領域中進行，不僅有助于幼兒良好品德的形成和發(fā)展，更能充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性及興趣，促進幼兒的全面發(fā)展。 幼兒園德育心得體會三： 我國是個歷史悠久的文明古國，我們的祖先 歷來注重文明禮貌教育，素有 “ 禮儀之邦 ” 的美稱。但是，如今我國的獨生子女居多，存在的問題也比較多，他們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ?，家庭中的皇帝和小公主，往往以自我為中心，出現(xiàn)了嬌慣任性、情緒波動大、攻擊性行為較多等親社會行為極差的現(xiàn)象。作為教師的我們要意識到自身行為的榜樣作用，加強品德修養(yǎng)和心理修養(yǎng)，隨時注意自己的言行態(tài)度對幼兒 潛移默化的影響。如創(chuàng)造性游戲中讓幼兒去嘗試如何禮貌待客。 通過主題活動，深入讀幼兒的教育。例如：在班中我們設置了小動物摘果子的比賽墻面。 我們在打擾孩子的時候，就會悄聲的說 “ 對不起，打擾一下 ”。 幼兒園如何對幼兒進行文明禮貌這一品德教育呢 ?它的核心應該是 ,愛心教育，只有懂得愛的人才會，欣賞愛，理解愛，所以文明禮貌教育不 只是教幼兒口頭上的一些禮貌用語而是發(fā)自幼兒內(nèi)心的。現(xiàn)在，文明禮貌不僅反映了當今社會人
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