【正文】 名， 其余評(píng)為優(yōu)秀選手。 （ 4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)（學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2 名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。 b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品 50 件給予獎(jiǎng)勵(lì)。 巧手兒比賽 （ 1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)。表演活潑、大方。 辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。保護(hù)我們的地球。 它還為團(tuán)隊(duì)成員提供了處理和解決問(wèn)題的緊急措施。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的 “ 六一 ” 活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）。 四、活動(dòng)內(nèi)容 （一）活動(dòng)倡議 目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的 “ 六一 ” 兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度 “ 六一 ” 的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積 極參與 “ 六一 ” 節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 （ 2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇。 a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的 12 個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng) 2 個(gè)，一等獎(jiǎng) 3 個(gè)，二等獎(jiǎng) 7 個(gè)。 （ 3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。 （ 3）比賽形式：大班選取 “ 迷你餐廳 ” 來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽。隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。 （ 3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。 時(shí)間： 5 月 26 日至 6 月 1 日。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌；教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象。 七、準(zhǔn)備工作： 做整體策劃并起草活動(dòng)方案。 十一、注意事項(xiàng)： 注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。宣布本次活動(dòng)要求。 準(zhǔn)備期間不許停課，要在不耽誤正常上課的同時(shí)進(jìn)行排練。對(duì)一年來(lái)興趣小組的 .學(xué)習(xí)進(jìn)行展示，并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上，供全體家長(zhǎng)參觀。 總結(jié)階段： 6 月 2 日 對(duì)本次評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、反思 .各班級(jí)及各興趣小組寫出本次活動(dòng)的總結(jié)材料，并對(duì)幼兒園今后的六一活動(dòng)提出改進(jìn)意見(jiàn) . 幼兒園活動(dòng)六一方案【篇 3】 一、指導(dǎo)思想： “ 六一 ” 兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日， __分園舉行 “ 慶六一、展風(fēng)采 ” 為主題的慶祝活動(dòng)。 5 月 x 日 ~x 日大會(huì)堂節(jié)目彩排。 (人員待定 ) 舞臺(tái)布置： __。 幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。 (2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力。 八、畢業(yè)班合影活動(dòng)。 A、玩游戲 （ 1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到 “ 六一 ” 兒童節(jié)的快樂(lè)；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。 看誰(shuí)是投籃高手 游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（ 或其它的，能讓投進(jìn)即可）。 游戲名稱：《袋鼠跳》 (分四組 ) 準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋 玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。 。 玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。 （ 3）游戲內(nèi)容： 貼鼻子 游戲規(guī)則：在紙上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把 “ 鼻子 ” 貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展慶祝 “ 六一兒童節(jié) ” 活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的 “ 六一 ” 兒童節(jié)；使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。 家長(zhǎng)助興表演 (1)目的：家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響。 (2)要求：選