幼兒園活動六一方案【精選5篇】(文件)
【正文】 張貼在幼兒園外圍欄上，供全體家長參觀。教師一個節(jié)目共 17 個節(jié)目。 總結階段： 6 月 2 日 對本次評比活動進行總結、反思 .各班級及各興趣小組寫出本次活動的總結材料，并對幼兒園今后的六一活動提出改進意見 . 幼兒園活動六一方案【篇 3】 一、指導思想： “ 六一 ” 兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日， __分園舉行 “ 慶六一、展風采 ” 為主題的慶?；顒?。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。 5 月 x 日 ~x 日大會堂節(jié)目彩排。 參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領導。 (人員待定 ) 舞臺布置： __。 六、活動準備： 布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境 (張貼宣傳標語 “ 我能行，我真棒 !”) 。 幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。 園長講話和領導發(fā)言。培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。服裝 設計符合劇情需要。 (2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力。加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。 八、畢業(yè)班合影活動。 三、活動準備 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）； 各班為單位作好參加活動的準備 四、活動內(nèi)容 （一）活動倡議 目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的 “ 六一 ” 兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度 “ 六一 ” 的 .節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與 “ 六一 ” 節(jié)的各項活動。 A、玩游戲 （ 1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到 “ 六一 ” 兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。椅子要圍成一圈。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。 看誰是投籃高手 游戲規(guī)則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱（ 或其它的，能讓投進即可）。 幼兒園活動六一方案【篇 5】 活動準備： 各游戲道具、獎品，班級布置。 游戲名稱：《袋鼠跳》 (分四組 ) 準備：已用過的米袋 玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。 游戲名稱：《騎大馬》 玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。 。 玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。 玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。 游戲名稱：《親子二人行》 準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好 玩法：幼兒分 4 組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。每扔中一次即得獎。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。參賽者圍著椅子跑。 （ 3）游戲內(nèi)容： 貼鼻子 游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把 “ 鼻子 ” 貼到人頭上，貼中者得獎。 對象：本班兩位教師、全體幼 兒和保育員阿姨。 一、活動目標 通過開展慶祝 “ 六一兒童節(jié) ” 活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的 “ 六一 ” 兒童節(jié)；使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。 家長助興表演 (1)目的：家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響。講述、配樂錄音良好。 (2)要求：選材符合幼兒水平的體裁。 本次 “ 六一 ” 兒童節(jié)活動以 “ 幼兒藝術展示 ” 、 “ 班級特色表演 ” 、 “ 超級變變變 ” 等多種形式組成。 材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景 (節(jié)目及指導老師 )、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物 、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物。 (1)排練歌表演節(jié)目 (x 月中旬選定節(jié)目
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