學(xué)校教師教學(xué)工作計劃模板(完整版)
【正文】 優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。只有班主任做好宏觀的調(diào)控，做好班級的領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進不斷發(fā)展，促進他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。班干部協(xié)助班主任 管理班級，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài) 。 重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。學(xué)校教師教學(xué)工作計劃模板 為系統(tǒng)地使學(xué)生牢固地掌握和靈活地運用知識，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績 ,那學(xué)校教師教學(xué)工作計劃怎么寫 ? 學(xué)校教師教學(xué)工作計劃模板 一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。我常利用課余時間和學(xué)生談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時又是一個團結(jié)合作的整體。 再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，勤到班，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。的確，老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠 的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動。 總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。 找一些典型范文 ,引導(dǎo)學(xué)生分析 ,從審題立意、選材等入手進行詳細評講，讓學(xué)生拿到題目不盲目下筆。 對于初三學(xué)生來說，多半已有了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但極少部分沒有養(yǎng)成。 五、沖刺階段：培優(yōu)輔差 努力挖掘優(yōu)生的潛能，完成知識的系統(tǒng)化，提高他們的應(yīng)試能力。幫助差生取得適當(dāng)進步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績，形成語文基本能力。 二、功夫用在每一節(jié)課上 初三下學(xué)期的時
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