六年級(jí)教師節(jié)小學(xué)演講稿7篇(完整版)
【正文】 想做春蠶，也不想做蠟燭，不想太陽(yáng)的光輝只灑在我一個(gè)人頭上，在座的同行們，在我們的教育生涯中，未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只要我們一如既往地用愛(ài)心去澆灌，別人沒(méi)有理由責(zé)怪我們，我堅(jiān)信，只要有愛(ài) ，就會(huì)拖起明天的太陽(yáng)！謝謝大家！ 六年級(jí)教師節(jié)小學(xué)演講稿（精選篇 2） 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好 ! 非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂(lè) ! 老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城 ! 您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程 。 萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！ 祝愿全體教師身體健康，青春永駐！ 六年級(jí)教師節(jié)小學(xué)演講稿（精選篇 4） 尊敬的老師們、同學(xué)們： 站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！ 當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉 大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。教師，在很早的時(shí)候就被社會(huì)奉為人類文明的傳承者，是祖國(guó)花園里的園丁。 ” 從這個(gè)句子，對(duì)老師的辛勤也可見(jiàn)一斑了。有的老師正在批改作業(yè)，有的老師在把《教師參考書(shū)》翻來(lái)覆去地看，還有的老師寫(xiě)著厚厚的備課資料 (我后來(lái)知道，幾十頁(yè)的備課資料有時(shí)僅僅為了一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容 )?? 我對(duì)老師的敬意油然而生。當(dāng)你為你自己的壞成績(jī)憂愁時(shí)，老師也會(huì)反省是不是自己的教育除了差錯(cuò) ?? 我 們現(xiàn)在說(shuō)道報(bào)答老師，似乎心有余而力不足，但，報(bào)答老師并不是需要什么物質(zhì)的東西。同時(shí) ，這也是人們對(duì)教師的一種褒獎(jiǎng)。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)：他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意 !老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮 ! 如果沒(méi)有您思想的 `滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花 ?啊 !老 師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng) ? 傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。在生命最危急關(guān)頭，老教授為他們樹(shù)立了 “ 先人后己 ” 的品德典范。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益，教師的高尚道德讓所有人為之感動(dòng)。 窗外，煙花綻放，化作千萬(wàn)莘莘學(xué)子的千言萬(wàn)語(yǔ)的感謝灑向四方。有的將年幼的孩子放在一邊，有的顧不上吃飯，還有的犧牲了自己的業(yè)余時(shí)間 ??“ 辛勤的園丁 ” 這一稱號(hào)，他們是當(dāng)之無(wú)愧的。
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