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正文內(nèi)容

黨性修養(yǎng)的心得體會(huì)范文(完整版)

  

【正文】 、持續(xù)黨的先進(jìn)和純潔性的重要措施,也是實(shí)現(xiàn)黨所肩負(fù)的歷史使命的現(xiàn)實(shí)需要。善于學(xué)習(xí),是一種潛質(zhì)。事有千件,貴在求真務(wù)實(shí)。在任何時(shí)候、任何狀況下,決不能以工作之便去謀取私利,決不能拿黨的原則去做交易。低下的情趣,消磨斗志,渙散人心。 到清華大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí),校方主要為咱們武鳴縣學(xué)員帶給服務(wù)的是三位老師。祝您一路平安 ! 接到這樣的信息讓我很興奮,給我心靈很大的觸動(dòng), “ 未見(jiàn)其人,先聞其聲 ” ,而且,送來(lái)的是證明了身份的、真誠(chéng)的問(wèn)候 “ 聲 ” 、祝福 “ 聲 ” 、關(guān)心 “ 聲 ” ,都是愉悅的 “ 聲音 ” 。這件事充分體現(xiàn)了清華大學(xué)、服務(wù)老師對(duì)咱們學(xué)員深切的人文關(guān)懷,以人為本。老師們博通古今中外,教授的信息量之多、哲理之深刻、資料之豐富,是 我平生從未見(jiàn)過(guò)的,也未曾聽(tīng)過(guò)的,使我耳目一新,心靈受到了極大的震撼。有一天下午,縣委組織部寧敏升部長(zhǎng)因工作需要到校外辦理事情,來(lái)不及趕回學(xué)校吃晚飯 (自助餐 ),在趕回學(xué)校的車(chē)上急忙啃食面包,然后趕回教室聽(tīng)課。 在國(guó)家安全教育課堂上,我認(rèn)識(shí)到我國(guó)最重要的雙邊關(guān)聯(lián)是中美關(guān)聯(lián),黃巖島、南沙、釣魚(yú)島等重要問(wèn)題的解決辦法關(guān)鍵還是在于解決臺(tái)灣的問(wèn)題 。我能感受到,一代又一代的清華人,在這校訓(xùn)的激勵(lì)下為國(guó)家的建設(shè)事業(yè),生生不息,奮斗不已。加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。共產(chǎn)主義理想是貼合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想 。堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)是共產(chǎn)黨員黨性鍛煉的基本要求。馬克思主義世界觀是最科學(xué)的世界觀。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要發(fā)奮實(shí)踐黨的宗旨,做好人民的公仆。堅(jiān)持 民主集中制是黨性修養(yǎng)的重要資料,共產(chǎn)黨員要用民主集中制規(guī)范自我的言行,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。首先要把握加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑:一是在讀書(shū)學(xué)習(xí)中增強(qiáng)黨性修養(yǎng),如學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物雷鋒、焦裕祿、孔繁森、徐虎、任長(zhǎng)霞、郭秀明等人的先進(jìn)事跡 。黨的事業(yè)的長(zhǎng)期性決定了黨性修養(yǎng)的長(zhǎng)期性。廉潔自律,勤政為民,是咱們黨獲得人民群眾擁護(hù)、信任和支 持的首要條件,也是咱們?nèi)〉酶锩鼊倮徒ㄔO(shè)發(fā)展的保證。因此,增強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就務(wù)必在 “ 建設(shè) ” 上做文章,少說(shuō)多做,說(shuō)到做到,表里如一,上下一致,真正堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則,以適應(yīng) 黨性修養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)貼合時(shí)代發(fā)展的需要。 開(kāi)拓創(chuàng)新,當(dāng)好先鋒 開(kāi)拓創(chuàng)新,是與我國(guó)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)完全一致的,是對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員的黨性要求,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)快速發(fā)展的基本因素。因此,每個(gè)共產(chǎn)黨員都就應(yīng)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。三是在黨內(nèi)生活中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。這些都是一個(gè)統(tǒng)一體的兩個(gè)矛盾著的側(cè)面,它們是矛盾的,又是統(tǒng)一的,咱們不應(yīng)當(dāng)片面地強(qiáng)調(diào)某一個(gè)側(cè)面而否定另一個(gè)側(cè)面。要實(shí)踐黨的宗旨,就要堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn),堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。因此,共產(chǎn)黨員要牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。怎樣才能做到這點(diǎn)呢 ?應(yīng)從以下幾方面著手: (1)關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要資料。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。 3 黨性修養(yǎng)是黨員的自我教育、自我改造和自我完善。在社會(huì)問(wèn)題與社會(huì)管理的課堂上,我認(rèn)識(shí)到了用心的社會(huì)管理是依靠制度與機(jī)制來(lái)建設(shè)的 。 四、豐富知識(shí),拓寬思維,增強(qiáng)黨性。有的老師,年過(guò)七旬,在講壇上一站就是 4 個(gè)小時(shí),思路清晰、口若懸河的,一講課就是 4 個(gè)小時(shí),甚至來(lái)不及喝口茶水。 二、水平一流,知識(shí)淵博,專(zhuān)心敬業(yè)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,讓我感受到了服務(wù)老師就是咱們班級(jí)的一名學(xué)員。從課程的設(shè)計(jì)安排,學(xué)員的接送、食宿 安排,授課老師的協(xié)調(diào)安排,上課議程安排、服務(wù),實(shí)地參觀學(xué)
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