【正文】 過陽臺或走廊轉移到相鄰未起火的房間，再利用這個房間的通道疏散。要注意用手或手提包等物保護好頭部。大的地震晃動時間約為 1 分鐘左右。 四、了解對我國影響最大的幾種自然災害 地質災害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。地震釋放出來的能量越大，震級越高。 各小隊相互交流，了解地震的成因。以下是小編給大家?guī)淼娜珖罏臏p災日主題活動方案，希望可以幫助到大家！ 全國防災減災日主題活動方案【篇 1】 【活動目標】 通過學習，讓學生對能夠了解一些基本常識，結合 “ 全國防災減災日 ” 開展活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。 【內(nèi)容簡介】 “ 防災減災日 ” 意義。 播放地震成因影片。震級每增加 1 級，能量約增加 30 倍。 洪澇及其它災害：雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。 首先，在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在樓區(qū)時，根據(jù)情況，進入建筑物中躲避比較安全。 發(fā)生火災時，實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進行避難。 由于著火時煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進，但石油液化氣或城市煤氣火災時，不應采用匍匐前進方式。 六、地震防護演習。 進行一次安全教育主題活動。結合上級的有關要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好 、抓落實。 演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的 “ 安全地帶 ” 進行實地仔 細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 按照準確的逃生方法有序進行演練。 二、演練時間 (一 )預定演練：每年 x 月 x、 x 月 x 日。 四、緊急疏散演練程序及要求 (一 )準備階段： 做好演練過程所需的物質準備。 ) ⑶ 跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。 (三 )總結階段： 疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚。 ③ 如果是在建筑物外，應跑到空曠地帶。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。 三、演練步驟： 演練活動基本程序： 防震減災知識教育 (x 分鐘 ) 主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。 二、具體要求如下： 聽到警 報聲后，各班立即在課室前面緊急集合，隊長領隊，上課老師押后，立即按指定方向撤離。由社區(qū)總支書記任指揮長，社區(qū)副主任任副指揮長。 (二 )南街派出所組織防災減災治安專業(yè)隊員 (民警 )10 名、聯(lián)防隊員 10 名和 2 輛 “110” 警車，擔負演練中居民疏散的開道和演練當天周圍的警戒，車輛的停放、疏導等工作。 (十 )七中組織 10 名中學生，就近利用地形、地物采取緊急防護掩蔽演示。 (四 )密切協(xié)同，加強配合 社區(qū)防災減災演練，是我區(qū) 20__年度防災減災工作的一項重要任務。 二、活動要求 各單位要按照 “ 主動、穩(wěn)妥、科學、有效 ” 的宣傳工作方針，貫徹黨的群眾路線，深入基層、服務社區(qū)、貼近群眾，廣泛開展防震減災法制和科普知識宣傳教育活動，普及防震避險科普知識和自救互救技能，努力提高全社會防震減災意識和科學應對地震災害能力。 人才活動周總結，總結和圖片材料發(fā)至聯(lián)系郵箱。演練過程中的協(xié)調(diào)指揮。預防次生災害的發(fā)生。保持秩序，不要擁擠。 演練開始 : (1)由總指揮進行最后的檢查，并通過廣播發(fā)出指令： “ 現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險 ” ，報警器報警—— x 秒。同時各班馬上清點人數(shù)，向園長報告幼兒人數(shù)和疏散情況。 檢驗老師在面對突發(fā)事件時的組織處理能力。 四、基本要求 保持冷靜，做出正確的判斷，行動迅速。 演練時，班主任跟隨學生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過程中存在的問題，以便更好的做好總結。 x 年級出教室后，沿墻根撤離，經(jīng)過道時靠東側走，到后院旗桿下集合。疏散組組長將集合情況及時匯總后向總指揮報告。 (2)演練結束，各班按順序回教室。 八、演練程序 籌備階段 制定方案。 接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，嚴禁爭先恐后，推拉他人。 服從指揮，按預定順序、線路撤離。 二、演練時間、內(nèi)容及主題 時間： 20__年 x 月 x 日。 九、特別提醒： 整個演練 過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角。有人摔倒了，大家小心。普及《防震減災安全知識問答》內(nèi)容，明確演練的必要性和基本步驟，掌握應急避震的方法，熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。演練的記錄、計時、總結、宣傳報道等。 一、演練主題： 吸取地震教訓，科學自救互救 二、演練目的： 提升幼兒園應急疏散演練的組織管理水平，強化師幼安全意識和應急避險能力。 各單位要結合實際，在活動期間聯(lián)合相關單位開展地震應急救援綜合演練、應急避難場所啟動演練；組織企事業(yè)單位、社區(qū)開展應急疏散救助演練；配合教育部門開展中小學校地震應急疏散演練，特 別是震區(qū)所在鎮(zhèn)、村學校應加強組織開展相關演練活動。本著 “ 統(tǒng)一布置、周密計劃、分頭落實、各司其責、督促檢查、密切協(xié)同、確保安全 ”的原則，切實抓好演練的各項工作。 五、要求 (一 )統(tǒng)一思想，提高認識 防災減災演練，是認真貫徹《中華人民共防災減災法》、《育才路社區(qū)防災減災應急預案》的實際行動。 (四 )專職消防隊 5 名專職消防隊員、 1 輛消防車，擔負演練中的消防滅火、個人防毒防護演示。 (一 )演練領導小組：由社區(qū)主任宋建華任組長；綜治員祁紅蓮任副組長。 樓梯口相遇的隊伍，要禮讓，先到樓梯的隊伍先行下樓，不準搶道，不準沖亂別人的隊伍。 應急疏散 (x 分鐘 ) 當演練總指揮發(fā)出 “ 緊急疏散 ” 的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。 防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。 全國防災減災日主題活動方案【篇 5】 一、演練目的： 為了使學生了解地震發(fā)生