【正文】 育，都能有不一樣程度的發(fā)展。 每個人心中都有一座山峰，著夢想、信念、追求、抱負(fù) 。二是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)加強工會制度建設(shè)，推行民主參與、民主監(jiān)督、民主管理，維護(hù)職工權(quán)益 。搞建筑我們得時刻謹(jǐn)記把安全第一記于心中，在工作中認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化，質(zhì)量管理體系，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策。同時，經(jīng)過自身的不斷努力，我學(xué)到了不少工程施工方面的知識。經(jīng)過不斷努力，在工作中取得了必須的成績。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育并認(rèn)真做好摘記。尊重以 “ 學(xué)生為主體 ” 的活動宗旨，遵循教育規(guī)律，對自我的工作盡忠盡責(zé)。堅持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí) “ 八榮八恥 ” 的重要思想，并以此作為自我的行動準(zhǔn)則，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍，從中了解 最新的教育動態(tài)，教育改革的新動向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自我的教育行為。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，選擇適合學(xué)生年齡特點的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動資料，始終以 “ 為本 ” 的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個教學(xué)實踐活動的組織，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個體差異，鼓勵學(xué)生在不一樣本事層次上都有 所提高。 初級職稱自我鑒定 2 本人于 20__年 6 月畢業(yè)于 ________________，同年 7 月進(jìn)入河北正實城建開發(fā)有限公司擔(dān)任資料員級化驗員。按圖施工是施工單位的原則，所以施工過程中，預(yù)算員需要經(jīng)常去施工現(xiàn)場觀察，并與圖紙比較，及時發(fā)現(xiàn)施工與圖紙的不一樣之處，并做來源理，及時辦理工程變更及簽證，重新計算工程量。四是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織各類考核評比工作，及時完成上級公司下達(dá)的推優(yōu)任務(wù)或指標(biāo)。由于時間有限，我領(lǐng)悟的東西不多，但我會繼續(xù)努力讓自我做的更好。 ____年參加了 __省職稱計算機考核，成績合格。我對教學(xué)工作從不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí) 二、做一個富有愛心的教師 愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。在學(xué)校教研活動中，能夠進(jìn)取和別人配合，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，經(jīng)過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作鑒定如下： 思想上，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。 工作中，在到達(dá)工地后第一個任務(wù)就是被安排到現(xiàn)場，跟隨現(xiàn)場的工作人員一齊工作。對工作過程中的一些信息也進(jìn)行收集整理，轉(zhuǎn)化為資料以備所需 。這就要求我能很好的發(fā)現(xiàn)問題，從而及時地解決問題。 二、教育教學(xué)方面 本在實際的教育中，進(jìn)取轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課，改善教學(xué)方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上，提高學(xué)生的動手本事和社會適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花，以 “ 許人一諾，千金不移 ” 的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生 的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。在教學(xué)中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不一樣觀念，不一樣要求，不一樣目的的學(xué)生，經(jīng)過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識，對自我充滿信心，對未來充滿 期望，立志自我成為有用之才，所以必須有一技之長而主動學(xué)習(xí)。我正進(jìn)取的與同事們一齊努力，以求能順利的、保質(zhì)、保量的完成任務(wù)。也看一些管理或其