20xx小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)(完整版)
【正文】 校本教研，增強(qiáng)教師課程研究的意識(shí) 積極進(jìn)行校本教研的學(xué)習(xí)和宣傳。積極提倡 “ 學(xué)校即培訓(xùn)中心，教學(xué)工作即課堂，教師即研究工作者 ” 的學(xué)習(xí)理念，使校本教研成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑，促進(jìn)師生共同發(fā)展。 組織學(xué)生參加全國(guó)中小學(xué)生 “ 我是 90 后 ” 征文競(jìng)賽，共送出作品 52 件。 在今后的教科研工作中，我們會(huì)把好的一面發(fā)揚(yáng)光大，不足之處積極 改正，使我校的教科研工作做得更加完善，促使我校教科研工作百尺竿頭更進(jìn)一步。每月召開(kāi)一次課題組例會(huì)，布置當(dāng)月工作，著重解決工作中存在的問(wèn)題，做到全面、快速、高效。本學(xué)期我校選派參加省級(jí)培訓(xùn)的教師有：朱莉到鹽城參加江蘇省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)，嚴(yán)曉明、史彬彬參加了省級(jí)音樂(lè)教師培訓(xùn)，選派了 30 多名位教師參加了市、區(qū)級(jí)舉行的各類教師培訓(xùn)。 邀請(qǐng)了區(qū)教研室的蔡志軍等領(lǐng)導(dǎo)到校就數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)工作開(kāi)講座，進(jìn)行了具體的指導(dǎo)。組織人員對(duì)每位教師撰寫的反思進(jìn)行評(píng)比，并將教師的反思評(píng)比結(jié)果納入績(jī)效考核中，極大地調(diào)動(dòng)了教師研究教育教 學(xué)的積極性。 四、課題引領(lǐng)，強(qiáng)師興校。 積極開(kāi)展教育科研成果的推廣工作。 教師參與課題研究的積極性不高。 學(xué)期初，我們開(kāi)展了新學(xué)期首次課題研討課活動(dòng)。于是，我們選擇了以激發(fā)學(xué)生愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)的熱情及數(shù)學(xué)文化中蘊(yùn)含的探索精神、創(chuàng)新精神培養(yǎng)為切入口。 。本次測(cè)試題內(nèi)容來(lái)自上學(xué)期市教科室下發(fā)的《教育科研 動(dòng)態(tài) (課堂觀察專集 )》，通過(guò)比賽很好地調(diào)動(dòng)了青年教師自學(xué)教育理論的熱情，也檢驗(yàn)了青年教師科研理論水平，收到了很好的效果。進(jìn)一步確立以 “ 自我觀察提升教學(xué) ” 為主的科研意識(shí)，以課堂觀察的眼光進(jìn)行聽(tīng)課，對(duì)常態(tài)課堂進(jìn)行長(zhǎng)期的課堂觀察。 文章上薦。本學(xué)期共有 3 篇文章發(fā)表， 20 多篇獲獎(jiǎng)。 三、教科常規(guī)方面。本學(xué)期我室繼續(xù)開(kāi)展青年教師讀博寫博活動(dòng)，要求每位 40 周歲以下青年教師平時(shí)積極上吳江行知、教育在線、 k12 論壇等網(wǎng)站瀏覽讀博，并必須在校園網(wǎng)上撰寫自己的教育博客，每月發(fā)表教育科研類原創(chuàng)博文至少 3 篇，內(nèi)容可以是讀書(shū)心得、教學(xué)后記、教育反思、教育日記、教學(xué)隨筆、案例分析、公開(kāi)課教案設(shè)計(jì)、學(xué)科論文等等。本次講座，李校長(zhǎng)就教師心理健康的重要性與教師從事教育科研的積極性等方面作了精彩的講述。 另外，我們繼續(xù)抓好一級(jí)子課題和教師個(gè)人課題的實(shí)施研究指導(dǎo)工作 。聽(tīng)課教師既肯定了兩位老師課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，也提出了許多中肯、寶貴的意見(jiàn)，為該 “ 探究型 ” 數(shù)學(xué)教學(xué)基本框架在全校推廣起到了促進(jìn)作用，同時(shí)為該框架和課 題研究的改進(jìn)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。 在豐富教研活動(dòng)內(nèi)容、方法上下功夫。我校積極鼓勵(lì)教師將已經(jīng)取得的教育科研成果運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中去，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，從而達(dá)到在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論成果，提高教學(xué)成績(jī)的目標(biāo)。我校以科研促教改，認(rèn)真抓好科研工作，進(jìn)行教法、學(xué)法研究，切實(shí)解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。本學(xué)期在青年教師的培養(yǎng)方面是繼續(xù)開(kāi)展 “ 青藍(lán)工程 ” 活動(dòng)。 三、加強(qiáng)總結(jié)，促進(jìn)成長(zhǎng)。每位參與培訓(xùn)、觀摩的老師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，記好筆記，回來(lái)后將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)到每一位老師，上好匯報(bào)課和移植課，開(kāi)講座，將培訓(xùn)工作落到了實(shí)處。 二、 加強(qiáng)培訓(xùn)，提升質(zhì)量?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
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