【正文】 舞臺設(shè)計(jì)：小學(xué)分校負(fù)責(zé)。 奉 獻(xiàn) 200 學(xué)年 ‘ 十佳 ’ 教職工風(fēng)采錄 ” 專題報(bào)道 (刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片 )。 十佳風(fēng)采 ” 宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設(shè)計(jì)， 9 月 10 日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。(團(tuán)委 ) 網(wǎng)絡(luò)宣傳 除了必要的外場宣傳，可以加入線上宣傳，定時(shí)的在人人網(wǎng)上刷新本次晚會(huì)的一些情況以及外場活動(dòng)的舉辦時(shí)間和地點(diǎn)及情況，增加本次大會(huì)的知曉度。 (拼圖板事先已經(jīng)定做好，并且分成一格一格，會(huì)在頒獎(jiǎng)時(shí)用到。 由兩位校領(lǐng)導(dǎo)分別宣讀獲得省部級及以上獎(jiǎng)勵(lì)名單。 12:00 全體參會(huì)人員到 “__” 共進(jìn)午餐 參加人員：鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、全體教職工 二、會(huì)務(wù)工作 后勤由辦公室負(fù)責(zé)。 在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。新生入學(xué)開始，即尊師重教，可以給 “ 教師教好、學(xué)生學(xué)好 ” 創(chuàng)造良好的氣氛。 (主持人向同學(xué)們說明只有在你讀完題目說了開始 搶答之后才能舉手， (其他的一律無效 )然后你看誰手舉得最快就讓誰回答，正確給獎(jiǎng)品，錯(cuò)了就重新開始。 是誰 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年 ? 是您 !老師 ! 您的保護(hù)讓我們健康成長。 (看電腦 ) 3. (詩歌朗誦一 )女：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚 !同學(xué)們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節(jié)，請把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們欣賞 ___同學(xué)帶來的詩歌欣賞《老師，辛苦了》 8.(歌曲合唱 ) 男： 班會(huì)到 這里就接近尾聲了，最后，讓我們用一首歌來表達(dá)對老師節(jié)日的祝福。 感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長 。 唱一唱：禮儀兒歌 — 教師節(jié) 備注：從活動(dòng)開始就要有拍照，一是作為第二天的 PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。 1000 字左右，本次評選一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 2 名、三等獎(jiǎng) 3 名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。 ) 根據(jù)主題，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。 2024 教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇 9 一、活動(dòng)目的 發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。 六、活動(dòng)準(zhǔn)備 自制感恩卡賀卡。 主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話 (現(xiàn)場抽取 )選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。 全班同學(xué)一起祝福： “ 老師，教師節(jié)快樂 !” 2024 教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇 10 一、活動(dòng)目標(biāo) ，使幼兒知道 9 月 10 日是教師節(jié)，并了解教師的意義。 各班開展主題教學(xué)活動(dòng)《老師，您好》。 2 幼 .兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，簡單繪畫出教師的形象。 、筆等材料，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象，運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié)，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。 舞蹈：其他同學(xué)，表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。 教室布置。 鍛煉語言表達(dá)能力，能力、身體動(dòng) 作語言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。 ) (三 )暢想 ___夢 (9 月 10 日 —— 9 月 20 日 ) 以第 29 個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情 。 德育、少先隊(duì)： 開展 “ 師恩情深，感謝有您 !” 教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。 以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目，節(jié) 目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。最后讓我們一起說： “ 老師， 您辛苦了 !” 男：今天的教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束，非常感謝各位老師百忙之中抽出時(shí)間來參加，謝謝 ! 2024 教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇 7 一、 活動(dòng)名稱：《禮儀之花在幼兒園綻放》 二、設(shè)計(jì)意圖： 孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個(gè)教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。下面請學(xué)生代表向老師贈(zèng)送禮物，以此來表達(dá)對老師節(jié)日的祝福。下面就進(jìn)入有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。 您辛苦了 !老師 ! 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。 學(xué)生有八個(gè)代表發(fā)言。教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日，不同國家規(guī)定的教師節(jié)時(shí)間不同。 七、主持人：王 __、呂 __ 八：活動(dòng)過程： 一、主持人宣布班會(huì)開始，并請全體同學(xué)起立向老師祝賀教師節(jié)快樂，再由主持人介紹教師節(jié)的由來。 宣傳、照相由辦公室負(fù)責(zé)。第二位：科技獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì) )(宣讀一部分，電腦 顯示一部分 ) 詩歌朗誦舞蹈：由學(xué)生表演，《桃李滿天下，春暉遍四方》 (見附錄 )，開場時(shí)表演詩朗誦的同學(xué)逐漸走向舞臺兩側(cè)，此時(shí)亮起暗藍(lán)色的效果燈光，校舞蹈團(tuán)表演人員四位兩邊進(jìn)入在舞臺，在同學(xué)們詩朗誦的同時(shí)，中間的舞蹈團(tuán)表演人員會(huì)帶來一段優(yōu)美的舞蹈。表演內(nèi)容：要求氣勢恢弘，表演熟練 (舞獅口里吐，對聯(lián)的內(nèi)容為對老師的祝?；蛘呤窍蚶蠋煴磉_(dá)謝意，對聯(lián)可由丹青書畫社手寫，已溝通 )，展示之后再從兩側(cè)退場：由校舞龍舞獅隊(duì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)場設(shè)臵帳篷桌子作為工作處，向同學(xué)提供黑色粗體記號筆，工作人員散發(fā)傳單并邀請同學(xué)在噴繪上寫下教師節(jié)對老師的祝福，然后在明苑展示至頒獎(jiǎng)活動(dòng)前一天，活動(dòng)當(dāng)天行架移至藝文館作為背景使用。 四、會(huì)標(biāo)、橫幅 會(huì)標(biāo)：慶祝第 38 個(gè)教師節(jié)暨 “ 十佳 ” 表彰大會(huì) (體育館二樓 ) 橫幅：熱 烈慶祝第 38 個(gè)教師節(jié)！ (大門口 ) 會(huì)標(biāo)、橫幅由總校辦公室印制，保衛(wèi)科懸掛。 做好 “ 十佳 ” 先進(jìn)事跡材料整理、報(bào)送工作： ① 材料要求： 500 字以內(nèi)，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出 “ 十佳 ” 教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。 水果、點(diǎn)心、飲料：林光明。少先隊(duì)員獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由小學(xué)校長室負(fù)責(zé)。 不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。 三、評選條件 熱愛社會(huì)主義祖國，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅(jiān)定，堅(jiān)持素質(zhì)教