【摘要】《端午日》同步訓(xùn)練---王平一、基本常識1.給下列加粗的字注音。(12分)(1)茶峒()(2)干燥()(3)擂鼓()(4)洞穴()(5)泅水()(6)節(jié)拍()2.根據(jù)拼音填寫漢字。(8分)(
2024-12-05 03:13
【摘要】課題2、繁星課型新授主備人審核人建議課時2教學(xué)方法品讀感悟,注重引導(dǎo)課程標準要求知識要求:在了解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上體會作者能力要求:學(xué)會運用聯(lián)想和想象來寫景狀物。學(xué)習(xí)三維目標知識與技能:整體感知課文,了
【摘要】《端午日》教案執(zhí)教人:葉麗麗一、教學(xué)目標:1、了解端午節(jié)的習(xí)俗,欣賞賽龍舟的精彩場面。2、品味生動精煉的語言,學(xué)習(xí)場面描寫的方法。3、感受龍舟競賽中體現(xiàn)的激勵爭先、合作、奮發(fā)向上的精神。二、教學(xué)重、難點:欣賞賽龍舟的精彩場面;
【摘要】課題:《偉人細胞》課型:新授主備:審批:使用時間:教學(xué)目標:。,理解文章主題。教學(xué)重點:概括并復(fù)述文章主要情節(jié),分析人物特點。教學(xué)難點:對文章主題的理解學(xué)法指導(dǎo):1、閱讀中遇到
2024-12-05 09:46
【摘要】蘇教版七年級上冊閱讀與寫作片段訓(xùn)練作者:南京金陵中學(xué)張昊第5課古代寓言二則【課文精讀】閱讀下面的課內(nèi)評估語段,回答問題。甲文:鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,謂曰:“吾忘持度!”返歸取之。及返,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也?!币椅模?/span>
2024-12-05 09:43
【摘要】各位老師:我說課的內(nèi)容是《往事依依》題目“往事依依”是貫穿全文的紐帶,開頭有感而發(fā),寫了小學(xué)時墻上山水畫對我的影響,后又講到學(xué)生時代讀書的樂趣,最后講往事對自己的影響,并抒發(fā)感悟。我計劃用四課時進行教學(xué),下面就是第一教時的教學(xué),分教學(xué)理解、教學(xué)目標、教學(xué)程序三部分談?wù)勛约旱脑O(shè)想,至于教法、學(xué)法都滲透在教學(xué)程序的各個層面中。
2024-12-08 21:30
【摘要】7上第二單元《往事依依》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標:1、能概括作者童年時的幾件事情,了解作者的童年趣味生活。說出她對文學(xué)作品的感情。2、能通過朗讀,感受本文語言的優(yōu)美,并能具體點評。3、學(xué)會運用人物的情態(tài)等描寫方法表現(xiàn)精神生活。4、能舉例說出文學(xué)作品對青少年成長的重要意義,自覺養(yǎng)成愛讀書,讀好書的習(xí)慣。培養(yǎng)熱愛自然,熱愛生活,熱愛祖國的思想感
2024-12-08 02:24
【摘要】往事依依我們都有個金色童年,回憶往事時,種種甜蜜的情景便會涌上我們的心頭。今天我們看一下著名語文教育家――于漪是怎樣回憶自己的童年的。一、學(xué)習(xí)目標1.細心品讀課文,認識作品中展現(xiàn)的多姿多彩的生活畫卷,體會作者的豐富情感。2.認識文學(xué)作品對青少年成長的意義,自覺主動地閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,培養(yǎng)自己熱愛大自然、熱愛生活、熱愛祖國的思想
【摘要】七顆鉆石列夫·托爾斯泰19世紀俄國最偉大最偉大的作家,主要作品有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》等,也創(chuàng)作了大量的童話。童話是兒童文
2024-12-08 12:33
【摘要】制作者:中文04-1班31號古飛君作者介紹背景介紹課文分析朗讀欣賞音樂欣賞蘇軾生平?蘇軾:(1037-1101)北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。因反對王安石新法而求外職,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。后以作詩“謗訕朝廷”罪貶黃州。哲宗時任翰林學(xué)士,曾出知杭
2024-12-08 06:56
【摘要】名著導(dǎo)讀《繁星春水》天福中學(xué)郭曉芳目錄一、導(dǎo)入二、作者簡介三、作品介紹四、經(jīng)典品讀五、閱讀方法六、延伸閱讀七、作業(yè)八、再見青年人!你不能像風般飛揚,便應(yīng)當像山般靜止,浮云似得,無力的生涯,只做了詩人的資料呵!---《春水》
2024-12-01 00:22
【摘要】總有一天……我要變成……說明孩子的非常豐富想象力幼時記趣幼時記趣——沈復(fù)■設(shè)計制作:江川縣上頭營學(xué)校沈江明沈復(fù),生于1763年,卒年不詳。字三白,號梅逸,長洲(今江蘇蘇州市)人。清代散文家。他一生長期做幕僚,奔走南北,游歷過許
2024-12-01 00:21