【正文】 助孩子制定一個日程表，多做一些運動，不要守在電腦前面，對身體也不好。由于 上網(wǎng)時間過長，大腦高度興奮，導致一系列復雜的生理變化，尤其是植物神經(jīng)功能紊亂，機體免疫功能降低，由此誘發(fā)心血管疾病、焦慮癥、抑郁癥等。 一、認識網(wǎng)癮，拒絕網(wǎng)癮 1. 網(wǎng)癮是什么 “ 網(wǎng)癮〞可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征。 讓學生加強對不良網(wǎng)上內(nèi)容的抵抗力。 從自身做起，有針對性地從小事入手，逐漸培養(yǎng)和鍛煉自己的意志力，盡量豐富課余生活，多參加體育鍛煉，多和同學、朋友交流，多參加班級和學校里的集體活動。不要隨意在網(wǎng)上透露自己的信息。此前，上海市青少年網(wǎng)絡成癮調(diào)查結(jié)果顯示，該市青少年網(wǎng)絡成癮總發(fā)生率為 %。而令人瞠目的卻是：殺害少年的兇手竟是 3 名嗜好上網(wǎng)玩 “ 殺人游戲 ” 的中專生，他們殺人的目的只是為了驗證自己 “ 膽量有多大 ” 。 據(jù)稱，目前中國網(wǎng)絡的負面影響主要有以下 3 個方面：其一、國內(nèi)外敵對勢力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內(nèi)容，對未成年人身心健康造成嚴重的不良影 響。 知道沉迷網(wǎng)絡游戲的危害，用血淋淋的事實敲響警鐘。 班會過程： 一、班會導入 計算機網(wǎng)絡和國際互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，使信息網(wǎng)絡化的浪潮席卷全球。其二，很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺，針對未成年人自控力較弱的特點，利用上網(wǎng)聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫等犯罪活動，給未成年人的人身安全直接造成威脅。 案例五：南京一 14 歲的少年為了上網(wǎng)竟改動學校作息時間糊弄父母，被發(fā)現(xiàn)后他竟然沖著父母大喊：“ 賣血也要上網(wǎng) !” 案例六：北京某校三位 14 歲的少年沉迷網(wǎng)游結(jié)伴出走，離家 12 天杳無音訊 。 “ 網(wǎng)絡成癮 ” 已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。更不可以隨意約會網(wǎng)友。 三、班會總結(jié) 網(wǎng)絡給我們平靜如水的生活增添了清新亮麗的色彩，使我們開闊了眼界、增長了知識，給了我們釋放情感的機會，但沉迷網(wǎng)絡，其危害也是不可低估的，因此，我們務必要把握好自己，千萬不要在這虛擬的世界里迷 失了自己。 正確對待互聯(lián)網(wǎng)，做健康陽光青年。即對現(xiàn)實生 活冷漠，而對虛擬 的網(wǎng)絡游戲、情愛、信息等沉溺、癡迷。青少年正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，這些問題的出現(xiàn)都會對他們的身體健康和成長發(fā)育產(chǎn)生極大的影響。還有孩子上網(wǎng)的內(nèi)容一定要監(jiān)控好，我們可以安裝一些軟件來定時截圖，或者查看瀏覽器瀏覽歷史等，及時了解孩子使用網(wǎng)絡的狀況，把孩子瀏覽的內(nèi)容引導至新聞，學習等方面。 預防電信詐騙主題班會教案精選篇 3 班會主題： 防電信詐騙 班會目的： 通過這次主題班會，使同學們明白預防電信詐騙的重要性，通過本次活動，讓學生了解詐騙的各種形式，避免上當受騙。 。讓我們行動起來，警民攜手，共防詐騙 ! 三、班會總結(jié) 短短的 40 分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子，希望通過這次班會，能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。 可是我們的同學呢，卻把電腦網(wǎng)絡的功能單一化了、神奇化了，每天沉浸在電子網(wǎng)絡游戲中或者是網(wǎng)戀中不能自拔。 每個同學寫好兩篇作文，一篇是《我眼中的網(wǎng)絡》，另一篇是《明天的網(wǎng)絡》。而這個投資，宏觀來看，回報是很高的，完全劃的來。 網(wǎng)絡在線教育的第二個優(yōu)勢，就是學生自主性。 五、班會總結(jié) 網(wǎng)絡的話題在教室里響了很久，這已經(jīng)不是一個嶄新的事物了。 過程與方法目標： 作為教師，不僅要傳授給學生信息技術(shù)的知識，更重要的是傳授給學生掌握信息技術(shù)的方法、思想、意識。） 二、合 作交流，探究新知 通過觀看網(wǎng)絡成癮的一些案例，了解網(wǎng)絡成癮的特征。中小學生聊天的對象往往是自己的同學，如果和陌生人聊天發(fā)生不快，可以不理對方了事，但和同學網(wǎng)上爭吵，虛擬網(wǎng)絡空間就會引發(fā)現(xiàn)實矛盾。自從在網(wǎng)吧迷上網(wǎng)絡游戲后，每天一放學，他就往網(wǎng)吧里雙休日則更是無所顧忌，全天泡在網(wǎng)吧，有時還和同學們在網(wǎng)吧里 “ 包 x” ，十分癡迷。在一個月內(nèi)逐步減少上網(wǎng)時間，最終達到偶爾上網(wǎng)或不上網(wǎng)。 （ 2）滿足青少年充實的精神生活和娛樂需要，可以在學習之余根據(jù)孩子自己的喜好安排如游泳、打球等一些戶外運動，讓孩子勞逸結(jié)合的學習， （ 3）有意的讓孩子參加一些社交活 動，與同伴建立友誼，學習之余，去看一場電影，或是體育比賽，組織郊游等。 自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，積極倡導文明上網(wǎng)，不沉溺于網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)聊。 二、活動主題： “ 遵守網(wǎng)絡道德，爭做文明學生 ” 三、活動目的： 使學生明白沉溺網(wǎng)絡的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底 認識到遠離網(wǎng)絡游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。瀏覽不健康網(wǎng)站和有其他不良信息網(wǎng)站等等同時，他們還提到文明上網(wǎng)的特征： 上網(wǎng)要限制時間，包括每天上網(wǎng)時長不宜超過三個小時，限制上網(wǎng)時間，非節(jié)假日就不要老是去上網(wǎng)了，節(jié)假日每天上網(wǎng)不超過 3 小時，可以請人監(jiān)督，定時檢查。有人認為，科學技術(shù)日新月異，社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們在家就可做到 “ 秀才不出門，盡知天下事 ” ，網(wǎng)上購物、炒股、游戲等豐富了人們的生活 。召開本次主題班會。在 新學年開學之初，魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導，使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學活動中去。當事主將貨款存入 “ 自己 ” 的存折 (或儲蓄卡 )時，犯罪分子則用與該存折 (或儲蓄卡 )相配套的儲蓄卡 (或存折 )提款潛逃。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具，告訴受害人中獎，然后其同伙假意購買，并鼓動受害人聽中獎 查詢電話內(nèi)容證實確實中獎 (此電話實為另一同伙接聽 )，騙 受害人購中獎拉環(huán)。犯罪分子通常為兩人。 班主任寄語： 四、呼號、敬禮，退隊旗 __ 五、隊會到此結(jié)束 . 預防電信詐騙主題班會教案精選篇 10 教學目標： 了解學生的網(wǎng)絡安全意識和水平 讓學生從整體上把握網(wǎng)絡概念，有個大概的了解 教學過程： 課前引言：信息時代的到來，越來越多的人平常的學習、工作和生活已經(jīng)離不開計算機網(wǎng)絡，隨之出現(xiàn)的是各類網(wǎng)絡安全問 題。老師依據(jù)情況作一個小結(jié)。部分變種中還含有盜號木馬。 20_年 2月 8 日支付寶升級了控件，修復了上述漏洞，只要安裝了有漏洞的控件，不管你用不用支付寶，是否登陸支付寶，都會受到漏洞的威脅。那么殺毒軟件豈不是沒用了么？不是。這些在以后的教學中會慢慢和大家一起學習。 (二 )被拐騙被誘拐的事例 柴偉是鄭州市民，一個月前他 16 歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失，經(jīng)過多方打聽，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。 (五 )上當被拐騙后自我解救方法： 沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在人多的地方一定要大聲呼救。 受騙原因： 為什么受騙 ? 學生交流，自由發(fā)言： 俗話說： “ 貪小便宜吃大虧 ” 。因此，同學們一定要認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，自覺遵守校紀校規(guī)，積極支持有關(guān)部門履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應有作用。為增強大家防騙意識，提高自我防范能力。 ③ 疏于防范是大學生易上當受騙的主要原因 。4 不要相信封建迷信觀念 不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語，不要相信什么 “ 破財消災 ” 的鬼話，以免騙子有機可乘，一旦防線被騙，要迅速撥打 110 報警 當有陌生人通過各種的方式主動獻上某些殷勤火意外之財，要特別留意可能面臨的是一場騙局 網(wǎng)上購物者一定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受騙 九、注意事項： ，不準大聲喧嘩 。 情感目標： 辯證對待網(wǎng)絡，正確熟悉其虛擬性，不沉溺于其中，并自覺抵抗網(wǎng)絡的不良影響 一、導入： 在信息科技日新月異的今日，人們利用不同的渠道盡可能快地獵取信息。 又于是乎，各種問題相繼消失。 (4)不是我不想走，實在是欲罷不能 —— 自我掌握力差。這樣的例子在我們四周并不少見。 嬉戲使你醉，但不再沉迷。場景二：一名 “ 拐騙者 ” 拎著旅游包，以去公園玩、家長在外等為借口，把一名幼兒進行拐騙。有陌生人要你開門，怎么辦 ? 播放關(guān)于拐騙的 `案例視頻，提高小朋友們防拐防騙的防范意識，小朋友們看的非常認真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。 升入高等學府，討論網(wǎng)絡神秘。 (4)目前最主要的 “ 學習氣氛破壞者 ” 之一就是電腦、網(wǎng)絡。 (6)虛擬世界中，我是誰，你又是誰 ?—— 哄騙、謊話。 沉迷網(wǎng)絡嬉戲、網(wǎng)絡談天?，F(xiàn)在，網(wǎng)絡不但是獵取信息的重要途徑，更成為人們溝通感情，學習學問，消遣消遣的新的形式。 十、班會總結(jié)： “ 防范詐騙 警鐘長鳴 ” 主題班會總結(jié) 在現(xiàn)如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明。 ② 假稱自己發(fā)生意外，利用同學的同情心尋機詐騙 。一進屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強制性的 `做起了 護膚 。尤其是一些詐騙分子，將目標轉(zhuǎn)向?qū)W生。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點，進行詐騙的 `。 (六 )小結(jié)： 害人之心不可有，防人之心不可無、 希望這次的班會活動能引起同學們對防拐騙防盜的重視，也希望同學們能從中學到一些基本的防拐騙、防盜知識和被拐騙后的自我解救方法、愿同學們開心地學習，平安地生活。不要與犯罪分子當面頂撞，以免受皮肉之苦。在將近兩個月的尋找過程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外 50 多名素不相識的童工。重視。 四、 了解黑客 黑客是只有極少數(shù)人能夠進入的行業(yè)，每一名黑客都有一段殘酷的青春，絕大多數(shù)人對計算機匯編語言產(chǎn)生興趣的年代都在中學或者大學一二年級，隨后，他們必須花費大量的時間進行基礎(chǔ)學習，從而邁進黑客進階之路，絕大多數(shù)的人難以逾越這個挑戰(zhàn)而選擇放棄。但是用支付寶服務本身反而并不會有危險 —— 因為支付寶網(wǎng)站本身并不 會包含這種惡意代碼?；ヂ?lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后，信息安全除了上述概念以外，其內(nèi)涵又擴展到面向用戶的安全。 木馬： “ 木馬 ” 程序是目前比較流行的病毒文件，與一般的病毒 不同，它不會自我繁殖，也并不 “ 刻意 ” 地去感染其他文件，它通過將自身偽裝吸引用戶下載執(zhí)行，向施種木馬者提供打開被種者電腦的門戶，使施種者可以任意毀壞、竊取被種者的文件，甚至遠程操控被種者的電腦。通過本課程學習，希望同學們能對網(wǎng)絡安全有個總體上的認識，在例如木馬的檢測、黑客技術(shù)、計算機網(wǎng)絡病毒、漏洞檢查和防范等方面有個較為細致的掌握，通過理論和實際操作結(jié)合，包括一些常用的安全軟件的使用等，使同學們在老師的指導下由淺入深系統(tǒng)地學習網(wǎng)絡安全的相關(guān)知識。 警方提示：如果果真有如此神技，還做生意干嗎 ! 三、小結(jié) 聽了今天的防騙知識介紹，大家有什么收獲 ?今后遇到類似詐騙你會怎么做 ?