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師德主題教育活動方案(完整版)

2025-09-05 11:58上一頁面

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【正文】 樹立先進(jìn)典型,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的的良好校風(fēng) 。 莘印象 ” 三、活動時間 **年 312 月 四、活動組織: 組長: 組員: 五、活動內(nèi)容 主要以 “ 廉潔從教、愛生敬業(yè)、樂學(xué)善教、踐行責(zé)任、求真務(wù)實(shí) ” 五個方面的形象展示為重點(diǎn),建構(gòu)統(tǒng)一的主題教育實(shí)踐活動計(jì)劃,推出一系列活動項(xiàng)目。 師德主題教育活動方案一 一、活動目標(biāo): 以社會主義核心價值體系建設(shè)為引領(lǐng),遵循 “ 辦學(xué)理念和特色工作相結(jié)合、主題實(shí)踐活動與日常工作開展相結(jié)合、夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)與服務(wù)群眾需求相結(jié)合、深化師德師風(fēng)建設(shè)與擴(kuò)大品牌影響相結(jié)合 ” 四個基本原則,通過 “ 新形象 通過組織全體教職員工學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件,開展 “ 不收受家長學(xué)生禮物 ” 承諾、規(guī)范家訪要求、師德論壇和征文等多種形式的教育活動,強(qiáng)化教師的依法執(zhí)教、廉潔從教意識。同時在青年教師中開展教學(xué)基本功比賽,提高青年教師專業(yè)知識和專業(yè)水平。 自覺踐行黨的群眾路線,遵循社會主義 核心價值觀要求,學(xué)校積極參與社會志愿者活動,切實(shí)開展多形式的志愿服務(wù)活動。教師的積極參與必定會促進(jìn)觀念的大轉(zhuǎn)變,推動學(xué)校的大發(fā)展。堅(jiān)持自律為主,確保風(fēng)清氣正,恪守底線 。 (5)嚴(yán)禁違背學(xué)生意愿填報、篡改學(xué)生報考志愿或有償招生推介生源。 (三 )開展師德師風(fēng)主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動。把評選表彰工作與加強(qiáng)師德建設(shè)緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),開展 ” 比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)、比自律、比質(zhì)量 “ 活動,積極營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍,推動廣大教師依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教,不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量。 四是認(rèn)真開展師德學(xué)習(xí)活動。 開展民主評議。學(xué)校對社會做出承諾,教師對學(xué)校和學(xué)生做出承諾,立說立行,取得實(shí)效。學(xué)校將對各年級、學(xué)科組師德師風(fēng)建設(shè)活動開展情況、查擺問題情況,整改落實(shí)情況和師德師風(fēng)建設(shè)提高情況進(jìn)行綜合檢查。要上下協(xié)調(diào)一致,部門分工負(fù)責(zé),共同推進(jìn)師德師風(fēng)主題教育活動的深入開展。 師德主題教育活動方案三 一、 指導(dǎo)思想 以黨的精神和習(xí)近平總書記 2024 年教師節(jié)重要講話精神為指導(dǎo),大力提高我校教師的理想信念、道德情操和教書育人本領(lǐng),培育 和踐行茂名教師核心價值觀,建立新時期茂名教師 “ 理想堅(jiān)定、師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛學(xué)生 ” 的良好師德師風(fēng),為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)大跨越提供強(qiáng)有力的保證。 (二 )議主題。 七、 活動步驟 (略 ) 師德主題教育活動方案 。 (四 )查問題。通過師德師風(fēng)專題教育活動,建設(shè)一支 “ 有理想信 念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心 ”的教師隊(duì)伍,辦黨和人民滿意的教育。大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求,宣傳開展師德師風(fēng)主題教育活動的重大意義,宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型,宣傳開展活動的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效,及時報道活動進(jìn)展情況,擴(kuò)大活動的社會影響。學(xué)校將通過師德師風(fēng)主題教育活動,深入挖掘和選樹一批先進(jìn)的師德典型。設(shè)立師德舉報箱或建立其他舉報和反饋渠道, 聘請學(xué)生、家長、社會人士擔(dān)任師德師風(fēng)
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