【正文】 我就開始了 我的實習(xí)生活。 三、實習(xí)的收獲和體會： 在工地實習(xí)一個月的期間里，對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自已積極努力的參與工作，讓自己對整個混凝土工程施工工序的做法，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。在進(jìn)度控制這方面我還學(xué)會了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。 施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝，由于某些原因，不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成，且停歇時間可能超過混凝土的凝結(jié)時間，則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。由于實驗室在試配混凝土?xí)r 的砂、石實際含水率。 混凝土工程：混凝土工程包括制備、 運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程，各施工過程既相互聯(lián)系，又相互影響，任一過程施工不當(dāng)都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。盡量在符合設(shè)計的要求上，節(jié)省用料，降低成本。 模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中，剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi)，這樣砼凝結(jié)硬化之后，才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件，模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。 機(jī)械 連接：鋼筋機(jī)械連接是通過機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》 (gb50204_)中的規(guī)定，軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。帶 e 鋼筋則是抗震鋼筋。但是也由于時間的倉促，整個實習(xí)過程我沒有接觸到屋面工程，和裝修工程。 通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場比較，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。另外，這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖，初見時感覺有些頭大，雖然在這之前聽老師說過，但并 未學(xué)過，就那么一張剪力墻平法施工圖，都有些眼花。 工地上是艱苦，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣，加上臨時辦公室沒有空調(diào)和電扇，早上過去后衣服就沒干過。下面小編為大家?guī)砉さ匦牡?，希望大家喜歡 ! 工地實習(xí)報告心得篇 1 我短短的一個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，首先通過這次實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。一期 10樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程 。 工地實習(xí)報告心得篇 2 __年 _月 _日至 __年 _月 _日，我在 ___公司 __項目參加實習(xí)，在代習(xí)老師的指導(dǎo)下，我完成了 __的施工任務(wù)。整個施工過程中還需包括水平和高程的放樣。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋： 8mm、 10mm、12mm、 14mm、 16mm、 18mm、 20mm、 22mm、 25mm 等。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性，又要承受模板、 混凝土的自重及施工荷載，因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。 模板接縫應(yīng)嚴(yán)密，不得漏漿 。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計或驗算，一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。 混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收，而且還檢查模板的尺寸，軸線及其支架承載力和穩(wěn) 定性。以上的進(jìn)度差不多以一層 1000 平方米的商品房為例，共用 6 天。 臨邊防護(hù)一定要按規(guī)范要求設(shè)置，不能漏設(shè)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進(jìn)行實踐操作。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機(jī)抽取。 我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。使 用砌筑砂漿，孔對孔 (空心磚 )1/2 處，孔向下 (將少數(shù)分布筋埋入 )交錯搭接。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個： 問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。 各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。他們在砌磚的時候，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險的。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。 工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實習(xí)我能堅持下來。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。 初到時，我以一個初學(xué)者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。而本次實踐從基礎(chǔ)的開挖到屋面防水，從建筑結(jié)構(gòu)到施工過程，都有和以往不同的認(rèn)識。例如，從 “ 梁下皮為板下皮 ” 這段標(biāo)注中，我第一次知道了上反梁 。在這次的實踐過程中我還了解了所學(xué)專業(yè)的就業(yè)信息。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心，所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。造價專業(yè)人才隨著國家建設(shè)的進(jìn)行也一直處于較好的就業(yè)形勢。遇到不懂的問題時，我都會虛心請教。例如，在查看抹灰時，發(fā)現(xiàn)了表面有較多的砂眼，陰角陽角不平整等問題，這便要求施工人員注意水灰比或加強(qiáng)施工的工藝。接過他遞過來的安全帽，便開始了我一天的實踐活動。 實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。 工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決