【正文】 村民免費(fèi)捎帶生活用品達(dá) 5 噸之多，先后穿壞了 120 多雙草鞋，用一顆赤誠之心在大山深處默默演繹著平凡的人生，被群眾譽(yù)為 “ 鐵腿 ” 電工、 “ 背簍 ” 電工。 雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上 邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上 ?? 學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介【篇 3】 一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。我心想： “ 我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。雷鋒思緒橫飛：祖國真是地大物博，在南方，這個(gè)時(shí)候一定是春暖花開吧，那是真正的春天！北方這時(shí)的春天在哪里呢？還在泥土里嗎？ 想到這，雷鋒開始用手扒雪。后來有個(gè)云游的和尚來了，說是這里有棵樹成了精，在作怪呢，要把這一大片山坡上的樹全砍去燒了才行。 ” “ 啪！ ” 雷鋒一拍桌子，站起來說： “ 封建思想殘害百姓這么多年，今天給我知道了，我絕對(duì)不能坐視不管。三月是奉獻(xiàn)、是感恩、是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的時(shí)候。學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我們?cè)跐撘颇懈腥纠卒h精神的真諦所在。見到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋恚诺嚼袄?。有的小同學(xué)洗碗困難，我總是幫他們洗，幫他們接茶水。這時(shí)，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是?。椭鷦e人，自己收獲了幸福。 ” 侯玉麗從身邊的每一件小事做起。這時(shí)，她 又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的 `愉快，當(dāng)成自己的幸福！是??！幫助別人，自己收獲了幸福。 學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介【篇 10】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 您們好 !我是管理系 09 級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷本科班學(xué)生孟柳，現(xiàn)任管理系千手青年志愿者服務(wù)總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。歡迎儀式由我主持。 作為志愿者隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，工作中有過艱辛，有過抱怨，但我們最終還是堅(jiān)持了下來，并帶領(lǐng)大家優(yōu)質(zhì)地完成了志愿服務(wù)工作。一名二級(jí)士官，他用的行動(dòng)忠實(shí)了 “ 全心全意為服務(wù) ” 的宗旨和思想。 捐資助學(xué) 馬光華從小家庭的貧困，沒能高中學(xué)業(yè)，但他深知知識(shí)和人才的，他常說：沒啥沒文化，苦誰苦學(xué)生。 在家里，她十分懂事，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務(wù)，不僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了他們的夸贊 ?? 在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績(jī)優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，身為班干部的她，處處以身作則。他年 年被學(xué)校評(píng)為 “ 三好學(xué)生 ” 、 “ 學(xué)習(xí)標(biāo)兵 ” ，深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng)，用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。老師不在的時(shí)候也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和清潔區(qū)打掃得干凈徹底，從沒有由于衛(wèi)生給班級(jí)丟分，讓老師放心又舒心。他正在老師和家長(zhǎng)的幫助下茁壯成長(zhǎng)，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。在學(xué)校里， __勤奮學(xué)習(xí)，課堂上，他總是積極舉手回答老師的問題，他的聲音響亮清脆，充滿了自信。他不僅關(guān)心班級(jí)的事，在家里，他一樣關(guān)心家人。進(jìn)了公園，我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。 我要一直樂于助人，給一二年級(jí)的小朋友們做一個(gè)好榜樣。 就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候，不小心摔倒在地上，好久都沒站起來。 __還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。 他還是老師的小助手。他正用 自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫著充滿希望的畫 。在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里，他的表現(xiàn)更是突出。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是他的好朋友，他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容。她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。 __年 12 月 11 日，由馬場(chǎng)坪辦事處的的同志帶隊(duì)，他和中隊(duì)?wèi)?zhàn)友給學(xué)生送去 500 元的學(xué)費(fèi) ，名叫艷艷的學(xué)生，被貴州大學(xué)錄取，可她的父親是長(zhǎng)年癱瘓?jiān)诖驳牟∪?，她還有姐姐也在讀書，家里媽媽勞動(dòng)力，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，艷艷決定放棄讀書的念頭，在家?guī)蛬寢寔聿俪旨?.可她怎么也不會(huì)想到剛剛才沒來幾天的 .消防兵會(huì)來到家里，給送來學(xué)費(fèi)，她媽媽握著馬光華的手激動(dòng)得說不出話來，她爸爸泣不成聲，那情景讓在場(chǎng)的每個(gè)人都流下了眼淚。他說家鄉(xiāng)六千殘疾人他的朋友，他要和一起同命運(yùn)抗?fàn)?，的人生價(jià)值，每逢過年過節(jié)他想到的是他的 ” 戰(zhàn)友 ” 。這句話鼓勵(lì)著我要認(rèn)真組織、開展每次志愿服務(wù)活動(dòng)，讓更多 的人加入到我們的志愿服務(wù)行列中來，共同為我們的公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我們的志愿者們?cè)谶@次活動(dòng)中積極為會(huì)場(chǎng)做準(zhǔn)備，得到了王星焱及新市區(qū)政府人員的的稱贊?，F(xiàn)將自己的志愿之行匯報(bào)如下： 還記得剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)老師就問我們： “ 你們的生活寄托是什么 ?生命的意義在于什么 ?” 懷著這個(gè)問題，我一直在探索，艱難地探索。 班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她積極主動(dòng)地替她們擦黑板、打掃教室。親戚來看她帶的零食，她主動(dòng)存放到老師那里。在第 50 個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中，通過老師的講解，她了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。親戚來看我?guī)У牧闶常抑鲃?dòng)存放到老師那里。他從不炫耀自己。把雷鋒精神內(nèi)植于心，外踐于行，做一個(gè) “ 活雷鋒 ” ，只要有心，天天都是雷鋒日。在校團(tuán)委的號(hào)召下 ,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我們藥學(xué)研究協(xié)會(huì)為響應(yīng)學(xué)校的要求，決定學(xué)雷鋒活動(dòng)是到人民公園種花。 沒多久， 3 月 12 日植樹節(jié)到了，雷鋒請(qǐng)假一天，來到李家莊，到那一看，積雪已經(jīng)融化，山 上都是群眾，老老少少，正干得熱火朝天呢，雷鋒很高興，搶過一個(gè)老人家的鋤頭，說： “ 老人家，你休息下，讓我來?？山Y(jié)果，傳染病還沒好。??！是泥土，怎么草根都沒有呢？雷鋒又?jǐn)U大扒