【摘要】直線的一般式方程學(xué)習(xí)目標(biāo):、兩點(diǎn)式、一般式以及它們之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化..,系統(tǒng),周密的分析討論及解決問(wèn)題的能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn):直線方程的一般式和特殊式之間的互化.學(xué)習(xí)難點(diǎn):直線與二元一次方程的對(duì)應(yīng)關(guān)系的理解.導(dǎo)學(xué)流程:一.了解感知:(1)填表方程名稱已知條件直線方程適用范圍點(diǎn)斜式
2024-12-09 03:39
【摘要】課題圓的一般方程課型新課案序第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:(1)在掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程的基礎(chǔ)上,理解記憶圓的一般方程的代數(shù)特征,由圓的一般方程確定圓的圓心半徑.掌握方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圓的條件.(2)能通過(guò)配方等手段,把圓的一般方程化為圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.能用待定系數(shù)法求圓的方程。會(huì)求動(dòng)點(diǎn)M的坐標(biāo)滿足的關(guān)系式。
2025-08-04 16:27
【摘要】圓的一般方程三維目標(biāo):知識(shí)與技能:(1)在掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程的基礎(chǔ)上,理解記憶圓的一般方程的代數(shù)特征,由圓的一般方程確定圓的圓心半徑.掌握方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圓的條件.(2)能通過(guò)配方等手段,把圓的一般方程化為圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.能用待定系數(shù)法求圓的方程。(3):培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-03 12:43
【摘要】課題圓的一般方程課時(shí)1課型新教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:(1)在掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程的基礎(chǔ)上,理解記憶圓的一般方程的代數(shù)特征,由圓的一般方程確定圓的圓心半徑.掌握方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圓的條件.(2)能通過(guò)配方等手段,把圓的一般方程化為圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.能用待定系數(shù)法求
【摘要】直線與方程(3)直線方程的一般式??0ykxbkb???化為截距式為1xybbk???;一般式為:0kxyb???2310xy???化為斜截式為2133xy???;化為截距式為11123xy??????1:00laxayaa????下列
2024-11-15 17:58
【摘要】2.2.3圓與圓的位置關(guān)系【課時(shí)目標(biāo)】1.掌握?qǐng)A與圓的位置關(guān)系及判定方法.2.會(huì)利用圓與圓位置關(guān)系的判斷方法進(jìn)行圓與圓位置關(guān)系的判斷.3.能綜合應(yīng)用圓與圓的位置關(guān)系解決其他問(wèn)題.圓與圓位置關(guān)系的判定有兩種方法:1.幾何法:若兩圓的半徑分別為r1、r2,兩圓的圓心距為d,則兩圓的位置關(guān)系的判斷方法如下:位置關(guān)系
2024-12-05 10:19
【摘要】第二節(jié)點(diǎn)到直線的距離(2)【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要求1.鞏固點(diǎn)到直線的距離公式及兩平行直線間的距離公式;2.掌握點(diǎn)、直線關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱(或關(guān)于直線成軸對(duì)稱)的點(diǎn)、直線的求解方法;3.能運(yùn)用點(diǎn)到直線的距離公式及兩平行直線間的距離公式靈活解決一些問(wèn)題.【課堂互動(dòng)】自學(xué)評(píng)價(jià)
2024-11-19 19:08
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)2課時(shí)直線方程的兩點(diǎn)式和一般式課時(shí)訓(xùn)練北師大版必修2一、選擇題1.直線l不經(jīng)過(guò)第三象限,其斜率為k,在y軸上的截距為b(b≠0),則()A.kb0D.kb≥0【解析】由題意知k≤0,b&
2024-12-03 03:18
【摘要】圓的一般方程214..222)()(rbyax????2222222rbbyyaaxx??????展開(kāi)得整理得0)(2222222???????rbabyaxyx圓的標(biāo)準(zhǔn)方程可表示為一般地,022?????FEyDxyx.022確定圓的圓心和半徑思考:如何由?????FEyDxyx是否有限制?半徑的過(guò)程對(duì)參數(shù)思考:上
2025-06-05 23:39
【摘要】?jī)蓷l直線的交點(diǎn)學(xué)案班級(jí)學(xué)號(hào)姓名學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo);.重重點(diǎn)點(diǎn)難難點(diǎn)點(diǎn)::重點(diǎn):會(huì)求兩直線的交點(diǎn)難點(diǎn):利用方程組解的個(gè)數(shù)研究?jī)蓷l直線的位置關(guān)系一一、、課課前前準(zhǔn)準(zhǔn)備備1.經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2)A?,且與直線
2024-12-05 06:25
【摘要】1貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校教案級(jí)班科目數(shù)學(xué)任課教師劉思思授課時(shí)間年月日授課題目直線的一般式方程授課類型新授課授課時(shí)數(shù)1授課方法啟發(fā)式教
2025-01-08 08:27
【摘要】江蘇省射陽(yáng)縣盤(pán)灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間幾何體的體積(第2課時(shí))教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):了解球的體積及表面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,能用公式解決相關(guān)問(wèn)題,能處理組合體的體積計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):球的體積及表面積計(jì)算公式及其應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):公式推導(dǎo)過(guò)程中體會(huì)“無(wú)窮”“極限”思想教學(xué)過(guò)程:一、問(wèn)題情境,學(xué)生活動(dòng):準(zhǔn)備三個(gè)容器:一個(gè)
2024-12-04 23:43