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義務(wù)教育學(xué)生資助工作自查報告5篇(完整版)

2024-09-02 10:59上一頁面

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【正文】 資助政策及工作流程情況進行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會各界全方位了解省政府的惠家惠學(xué)政策,熟悉學(xué)校資助工作的流程: 教育局資助中心分配名額下達 。同時, “ 全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng) ” 與國家助學(xué)系統(tǒng)目前尚處于逐步成熟、不斷完善的階段,相互銜接不夠緊密,邏輯關(guān)系不夠精準(zhǔn)等,又加大了我們的工作任務(wù)量和審核負(fù)擔(dān),希望能夠盡快使其更趨完善,操作更加簡便,把學(xué)生資助工作真正做到更好。 四、 “ 全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng) ” 應(yīng)用情況 關(guān)于 “ 全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng) ” 的應(yīng)用,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,所有的專業(yè)會議和統(tǒng)一培訓(xùn),我們都派專人進行學(xué)習(xí),目前系統(tǒng)運行應(yīng)用情況正常。第二次資金因尚未到帳,因此還沒有造表發(fā)放。公示無異議后,上交院學(xué)生資助辦公室,由學(xué)校將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》報 至臨汾市教育局審核。從不同的管理層面,對學(xué)院助學(xué)工作各負(fù)其責(zé)。 我校在家庭經(jīng)濟困難 寄宿生生活費補助工作上,組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定,學(xué)校成立有工作小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組進行宣傳,學(xué)生先寫好申請交給班主任,班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的寄宿生比例,初步核定班級受助學(xué)生人數(shù),并在班級進行班級評議,然后把人數(shù)上報學(xué)校,經(jīng)學(xué)校評 審小組再次評議,確定全校受助人數(shù),并將受助學(xué)生名單進行公示,公示無異議后,經(jīng)評審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,將補助資金足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。 實行宣傳公示制度,透明享受補助人的情況 幾年來,我校公示工作流程,通過對這一政策進行大力宣傳,利用早操、集會、廣播、主題班會和全體師生大會等形式進行宣傳資助政策,并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。光陰無情,視萬物為芻狗,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回看這段時間的工作,有著一些問題,此時此刻我們需要寫一份自查報告了。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄,還將每個學(xué)期享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單公示在專欄內(nèi),公示舉報電話,以便學(xué)校主動接受家長、社會各界提出的意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問 題。然后讓學(xué)生確認(rèn)補助資金已到位。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組辦公室既是資助管理機構(gòu),又是處理日常事務(wù)和受理咨詢舉報的的辦事機構(gòu),辦公室主任由學(xué)生處處長擔(dān)任。 及時規(guī)范、發(fā)放到人 學(xué)校為每位受資助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄卡,直接將助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。 建立規(guī)范的 .臺帳 學(xué)院資助管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。所有有關(guān)學(xué)生資助工作的統(tǒng)計報表及情況我們都能做到及時準(zhǔn)確上報。 義務(wù)教育學(xué)生資助工作自查報告精選篇 3 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行 x縣義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助經(jīng)費管理辦法的文件精神及相關(guān)工作要求,求真務(wù)實,探索創(chuàng)新,使該項工作 得以有條不紊地持續(xù)深入推進,使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生因享受政府的補助而安心學(xué)習(xí)并健康成長。 學(xué)校開領(lǐng)導(dǎo)班子會成立資助領(lǐng)導(dǎo)小組商定學(xué)校分配方案 。 發(fā)放材料上報。同時,我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力,是資助工作的出發(fā)點和落腳點,是我們在補助工作中不可忽略的一項重要工作。自 20__年我省實行學(xué)前一年免費教育以來,免除學(xué)前一年幼兒保教費政策落實情況 。市、縣制定的地方性資助政策及落實情況。近兩年國家助學(xué)金和免學(xué)費資助政策落實情況 。是否存在擅自改變資助對象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象 。 宣傳教育。自查材料紙質(zhì)版于 5 月 31 日前報送至省教育廳學(xué)生資助管理中心,同時發(fā)送電子版至聯(lián)系人郵箱。對國家助學(xué)金和免學(xué)費結(jié)余資金,要摸清底數(shù),并如數(shù)清退至指定的專用賬戶 。 二、廣泛宣傳,暢通渠道 一是認(rèn)真開好了教師會、家長會,大力宣傳 “ 兩免一補 ” 政策和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策。 學(xué)校按上級要求,按期組織教師培訓(xùn)并對培訓(xùn)教師嚴(yán)格要求,以便更進一步提高教師的素質(zhì)和專業(yè)水平。 三、存在的問 題及整改措施 我校嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策,在教師培訓(xùn)、教育教學(xué)活動和后勤服務(wù)等方面嚴(yán)格按政策開支,保證學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn),但部分教師對保障機制政策不夠理解、宣傳不夠也存在一些問題。 三是制作了兩免一補公示欄,讓學(xué)生、家長清楚享受兩免一補的情況,對學(xué)校義務(wù)教育保
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