20xx消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會(完整版)
【正文】 和分析判斷火災(zāi)原因有重要的參考價值。因此建議大家向 “ 產(chǎn)品 ” 學(xué)習(xí)，幾乎所有的消費者都能在看過說明書后正確使用產(chǎn)品，正是因為它的通俗性和普遍適用性使我們?nèi)菀桌斫夂筒僮鳌Ｔ斐上乐贫冉ㄔO(shè)工作停滯或不能深入開展完善。通過學(xué)習(xí)《消防法》，我深刻感觸到新法規(guī)在操作性和各個實施環(huán)節(jié)中的 “ 責(zé)任 ” 的落實上增強了很多。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。 火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。學(xué)習(xí)作為一種獲取知識交流情感的方式，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊豁椫匾獌?nèi)容，尤其是在二十一世紀(jì)這個知識經(jīng)濟時代，下面是小編整理的 2024 體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。我們要按時對幼兒園進行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。其中，新增加的“ 監(jiān)督檢查 ” 章節(jié)著重強調(diào)了消防機關(guān)對企事業(yè)單位火災(zāi)隱患的監(jiān)督檢查，體現(xiàn)了國家對火災(zāi)預(yù)防工作重視程度的提高。長期下去會與實際工作產(chǎn)生脫節(jié)，降低操作性。 二、如何加強安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施、器材的維護管理。為此，《消防法》第二十九條特別指出 “ 負(fù)責(zé)公共消防設(shè)施維護管理單位，應(yīng)當(dāng)保持消防供水、消防通信、消防車道等公共消防設(shè)施的完好有效 ” ，物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)維護管理區(qū)域內(nèi)的公共消防設(shè)施。一般情況下常用干粉滅火器在使用滿 10 年后應(yīng)強制報廢更新。因此，建議每季度由工程人員對門體、鎖具、荷葉等配件設(shè)施進行保養(yǎng)維修，使其保持優(yōu)良狀態(tài)。隱患在未整改前，應(yīng)安排專人監(jiān)督整改，加強隱患區(qū)域巡視，附近配置滅火器材，以防火災(zāi)發(fā)生?；馂?zāi)的發(fā)生率畢竟有限，但后果和影響嚴(yán)重。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打 119 火警電話，通知消防隊救火。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的 重要性等等。各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施 。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在崗位的每一個角落。 一、比如說使用干粉滅火器時最需要注意就是一定要距離火焰兩米的地方且務(wù)必要以順風(fēng)的方向噴射干粉，因為干粉是有毒性的所以切記不能以逆風(fēng)的方向噴射，以免誤傷自己。煤氣管最好 2 年更換一次 。防煙面具如何使用等等就不一 一列舉了。 二、又比如說特別是家里使用天燃?xì)獾募彝ゾ托枰b一個家用燃?xì)庑孤┢鳎驗樘烊細(xì)馐菦]有味道的，一旦泄露且在你不知情的情況下打開電燈便會引起爆炸。千里之堤，毀于蟻穴。報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。 ” 我國社 會主義初級階段的消防方針
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