粵教版必修三差別教案(完整版)
【正文】 難點(diǎn)：把握主題，了解微型小說的基本特點(diǎn)，體會《差別》對我們?nèi)松闹笇?dǎo)意義 教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí) 教學(xué)手段：多媒體輔助教學(xué) 教學(xué)步驟及內(nèi)容： 一、導(dǎo)入：從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，引出話題 二、基本解讀： 復(fù)述情節(jié)，把握內(nèi)容 阿諾德和布魯諾同樣受雇于一家店鋪，拿同樣的薪水，阿諾“青云直上”，而布魯諾則“原地踏步”，布魯諾不滿老板的不公平待遇，跑到老板那里 發(fā)牢騷，老板聽后讓兩人分頭去了解集市情況。 4. 小說是通過什么手法來揭示這一主題的？ 用對比敘述 的方法來揭示深刻的道理。寫局長最得心應(yīng)手的好字吧。 參考答案：同意 不寫了吧 —— 能寫好的就數(shù)這兩個(gè)字?? （二）在柏林 一列火車緩緩地駛出柏林，車廂里盡婦女和孩子，幾乎看不到一個(gè)健壯的男子。” 車廂里一片靜，靜得可怕。 ?！昂髠湟劾媳彪m不是主要人物，但卻借他的口道出這個(gè)沉重的主題，可以說
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