小學(xué)一年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)(完整版)
【正文】 下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。 小學(xué)一年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)篇二 作為一年級(jí)班主任，多少有些苦，有些累，但既然選擇了，就要將工作做好。 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。同時(shí)，也讓學(xué)生體會(huì)到了不少數(shù)學(xué)問題是從實(shí)際中來的知道數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系，它來源于生活，又高于生活。 為此，我在教學(xué)新知時(shí)盡量利用生活中的感情材料進(jìn)行直觀教學(xué)，使學(xué)生便于理解和掌握。培養(yǎng)從生活情景中抽象出 20 以內(nèi)的 數(shù)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、分析、抽象概括能力，建立初步的獨(dú)立思考和探索的意識(shí)，初步形成估算的意識(shí)。它在日常生活、生產(chǎn)建設(shè)和科學(xué)研究中，有著廣泛的應(yīng)用。今天給大家整理了小學(xué)一年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)，謝謝大家對(duì)小編的支持。 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，可以說緊張忙碌而收獲多多。 在實(shí)際的情景中能正確的認(rèn)、讀、寫 20 以內(nèi)的數(shù)，并能認(rèn)識(shí)記數(shù)單位個(gè)、十，知道 20 以內(nèi)數(shù)的組成和順序，學(xué)會(huì)比較 20 以內(nèi)數(shù)的大小。在他人的鼓勵(lì)和幫助下，對(duì)身邊的數(shù)學(xué)產(chǎn)生好奇心和興趣，能積 極的參與到數(shù)學(xué)活動(dòng)中去。例如：教學(xué) “9+5” 時(shí)，可以是 “4+5+5”也可以是 “9+1+4” 或者 liuxue86“4+4+1+4+1” 等。 創(chuàng)設(shè)性的開發(fā)課程資源，利用課程資源。我們將本著 “ 勤學(xué)、善思、實(shí)干 ” 的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。 一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。 加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。通過一個(gè)學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進(jìn)步，也提高了 !班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)孩子們獲得成功之后很容易對(duì)其產(chǎn)生興趣，英語(yǔ)學(xué)習(xí)尤其如此。就 利用優(yōu)質(zhì)資源 ，加強(qiáng)家校合作 通過 “ 家校通 ” 短信平臺(tái)，我經(jīng)?？梢约词沟馗嬖V家長(zhǎng)英語(yǔ)教學(xué)情況及孩子們的學(xué)習(xí)狀況。教無(wú)定法，學(xué)無(wú)止境，我只有不斷學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新，才能跟上教育發(fā)展的步伐。例如，本學(xué)期，我布置孩子們每天聽英語(yǔ) 1015 分鐘，通過 “ 家校通 ” ，家長(zhǎng)們很快就了解了我的要求，配合得相當(dāng)好。所以，本 學(xué)期我一直堅(jiān)持堂堂課有競(jìng)賽，男女生之間、大組之間開展競(jìng)
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