教科版科學五上光和熱怎樣得到更多的光和熱教案(完整版)
【正文】 的光和熱 對比實驗一：物體的顏色與吸熱 對比實驗二：物體受陽光照射角度與吸熱的關系 折線圖 作業(yè)布置 查找太陽能熱水器和太陽灶的設計、構(gòu)造及工作原理 教 后 反思 在實驗之前要先讓學生思考： 為什么溫度計不直接放在墻上，要用書墊一下？ 為什么溫度計要放在陰涼的地方（陽光照不到的地方）？ 光應該照射到溫度的哪個部位？注意要先在室外站 2 分鐘左右再開始讀書，記下初始的溫度。光的多少與強弱和溫度的高低有什么關系呢？ 2）學生自由說說自己的看法 3）師補充：光源的兩大類 ,熱光源與冷光源 光的強弱與溫度 1)讓我們通過實際的觀測來驗證我們的想法 師 啟發(fā)：怎么樣才能得到強弱不同的光呢？怎么知道光強與光弱時溫度有什么不同呢？ 2）師生共同歸納出實驗的兩大步驟 觀察一面鏡子和多面鏡子反射的光強弱有什么不同
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