蘇科版初中物理八下83摩擦力3(完整版)
【正文】 ，要想方設法增大它，對于有害摩擦，要想方設法減少它．） 談一談： 增大和減小摩擦的方法 一、增大有益摩擦 教師：摩擦力是普遍存在的．在很多場合，摩擦力是有益的．請大家說說摩擦力的有益之處．（學生回答） 人走路時不打滑多虧了摩擦力．我們拿起一個茶杯，靠的就是手和杯子之間的摩擦力．縫紉 機的大輪帶動小輪轉動，那是皮帶和輪子之間有摩擦力的緣故． 凡是摩擦有益的場合，我們應該設法增大摩擦，根據(jù)摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關的道理，請大家舉例說明在什么場合用什么方法增大有益摩擦．（學生舉例并分析）（多媒體演示 .） 大家想象，生活中一旦失去了摩擦力會變成什么樣子？（可以發(fā)揮學生的想象，學生的思維在這里被有效激活） 二、減小有害摩擦 教師：摩擦力并不是都有好處，在有些場合是有害的，必須設法減小它．大家想想，減小有害摩擦的方法有哪些？（學生討論并回答） 機器的各個部件之間的摩擦不僅浪費動 力，而且造成機件的摩損，影響機器的壽命． 由于摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關，要減小有害摩擦，應該使物體表面更光滑．但是，利用這種方法還不能使摩擦力減小到令人滿意的程度． 試一試： 利用滾動代替滑動來減小摩擦 現(xiàn)在，我們再做一個實驗．在木塊和木板之間放一排圓鉛筆，使木塊做勻速直線運動，測出拉力的大?。▽W生操作） 結果如何？為什么？ 由實驗可知：利用滾動代替滑動可以減小摩擦，這就是所有的車輛都安上輪子的道理．機器的轉動部分安裝滾動軸承，軸承內(nèi)圈和外圈之間裝有很多光滑的鋼球或鋼柱（展示軸承），這樣，轉動時的 滾動摩擦非常?。ǘ嗝襟w演示 .） 找一找： 你在生活中見到那些增大或減小摩擦的實例？就以自行車為例．請舉例說明 .（可以找一輛自行車，對著自行車，學生討論熱烈） 還有一種減小摩擦的方法是 使兩個互相接觸的摩擦面彼此離開 ．加潤滑油可以在摩擦面間形成一層油膜，運動部件只在油膜上滑動，減小了摩擦．利用壓縮氣體在摩擦面之間形成一層氣墊，使摩擦面脫離接觸，可以使摩擦變得更?。畾鈮|軸承、氣墊船就是利用氣墊來減小摩擦的．（多媒體演示 .） 練一練： 上網(wǎng)： 搜索一下“摩擦”，看看摩擦在各方面的
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