3講正氣樹(shù)新風(fēng)主題教育活動(dòng)個(gè)人剖析材料(完整版)
【正文】 學(xué)習(xí)，獲得豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不多，工作多年進(jìn)步不明顯；誠(chéng)懇接受組織和同志的批評(píng)幫助，勇于改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤不夠等，使得自己的人品官德修養(yǎng)還很不成熟，導(dǎo)致作風(fēng)不過(guò)硬，形象不夠好。 宗旨意識(shí)不夠牢固。在部隊(duì)長(zhǎng)期養(yǎng)成的艱苦奮斗、緊張快干的作風(fēng)保持發(fā)揚(yáng)得不夠，懶散疲沓的作風(fēng)慢慢浸染上身，也是應(yīng)該引起警惕和值得注意防止和克服的。這與我的作風(fēng)不深入、不細(xì)致有很大關(guān)系。 雖然也經(jīng)常給分管局委的班子和機(jī)關(guān)上課輔導(dǎo)，找同志們談心交流，但真正觸及矛盾，解決問(wèn)題，幫助他們解決實(shí)際困難，體現(xiàn)原則性，增強(qiáng)凝聚力方面也很有欠缺，以至于有的單位的問(wèn)題長(zhǎng)期得不到有效地解決，影響了單位建設(shè)發(fā)展進(jìn)步。 思想作風(fēng)不夠端正。經(jīng)過(guò)教育學(xué)習(xí)，聽(tīng)典型事跡報(bào)告，包括警示教育，使我的思想受到教育和震動(dòng)，認(rèn)識(shí)有了較大提高。理論學(xué)習(xí)主要是通過(guò)參加中心組集中進(jìn)行，平時(shí)自學(xué)不夠，存在以干代學(xué)、以干擠學(xué)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和系統(tǒng)性不夠強(qiáng)。特別分管工作增多以后，參加會(huì)議多了，下基層少了；應(yīng)付上級(jí)多了，接觸群眾少了；走馬觀花 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) 多了，深入調(diào)查研究少了；到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和辦事處多一些，到村和社區(qū)少一些。隨著經(jīng)濟(jì)條件的不斷改善，人們很容易在生活作風(fēng)上放松，進(jìn)而出問(wèn)題，給單位和個(gè)人帶來(lái)?yè)p害。世界觀、人生觀是一個(gè)人理想和信念的集中體現(xiàn)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是加強(qiáng)自身修養(yǎng)的一個(gè)永恒的人生課題。好的作風(fēng)不是生來(lái)就有的，需要后天的學(xué)習(xí) 實(shí)踐來(lái)不斷地積累和磨礪。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、現(xiàn)代科技、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí)，不斷提高政策理論水平。重點(diǎn)工作和重要問(wèn)題的研究，在廣泛聽(tīng)取各方面人員的意見(jiàn)，凝聚集體智慧，為科學(xué)決策提供正確的依據(jù)和可靠的基礎(chǔ)。 講正氣樹(shù)新風(fēng)主題教育活動(dòng)個(gè)人剖析材料 。 嚴(yán)格自我要求，樹(shù)好公仆形象。 改進(jìn)工作作風(fēng)，謀求工作實(shí) 效。由此觀之，我個(gè)人身上存在的問(wèn)題和表現(xiàn)，都可以從自身修養(yǎng)不夠上找到原因。在思想上給自己的定位標(biāo)準(zhǔn)不高，存在潔身自好
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1