【正文】 極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。 總之，通過對我中隊的問題查擺，找出了不足，發(fā)現(xiàn)了距離，這要求我們按照擬定好的整改方案一步一步抓落實，讓我們的部隊正規(guī)化建設走上發(fā)展的快車道，為湘湖中隊的下一步發(fā)展打下堅實的 第三篇：作風整頓剖析材料作風整頓剖析材料 篇一：作風整頓剖析材料 在這次 “ 紀律作風整頓教育 ” 活動中，經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。 二、改進的措施 為了在今后的工作中，更好的貫徹執(zhí)法為民思想，加強作風紀律教育，在支隊督察小組以及大隊領導的指導下，我中隊經(jīng)過廣泛熱烈的討論，鼓勵大家出點子、想辦法，制定出了一系列改進措施 （一）強化條令條例的權(quán)威意識，努力提高條令條例、規(guī)章制度在管理工作中的權(quán)威性。同時作為辦公室一員，要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴，準備做出更大的努力和犧牲。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內(nèi)容，要敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新。一是加強政治理論學習，系統(tǒng) 地學習黨的十六大以來的重要文獻，深入領會“ 三個代表 ” 重要思想、科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，樹立正確的人生觀、價值觀，增強自己的責任感和使命感。 工作作風不夠扎實。 第 1 頁 共 28 頁 解放思想作風整頓剖析材料 222 楊雪莉 按照縣教育局及我校整頓活動實施方案的具體安排，通過近一段時間的理論學習，結(jié)合工作和生活實際對照檢查，我對個人進行了認真的剖析，切實感覺到自身在學習、工作、生活等方面還存在許多問題和不足。沒有做到經(jīng)常深入基層熟悉與了解情況，對自己 “ 高標準、嚴要求 ” 的意識還不強，只求過得去、不求過得硬，導致工作時會在一些細節(jié)的問題上出錯。其次，加強業(yè)務學習。 第 3 頁 共 28 頁 堅持廉潔奉公，提高自身修養(yǎng)。要注意時刻正已正身，規(guī)范自己的言行，不斷提高自身素質(zhì)，塑造良好自我形象。確立 “ 條令條例是一切行為的最高準則 ” ，克服按個人意志辦事的弊病，對違反條令條 例制度的現(xiàn)象，必須嚴肅處理，保證部隊組織的整體性，行動的一致性和紀律的嚴肅性?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析： 第 6 頁 共 28 頁 一、存在的主要問題 在 “ 紀律作風 整頓教育 ” 活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注 重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。 對科班站負責人的管理和監(jiān)督較多，與一線 員工的交流較少。 三、整改措施和努力方向 針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累， 不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對 己嚴，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。同時要當好 “ 班長 ” ，加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互 尊重、相互信任、以誠相待。 經(jīng)常反思，保持良好的工作作風。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現(xiàn)為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想以及科學發(fā)展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。面對復雜的工作事務和社會風氣不正的現(xiàn)實，自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想，對分管部門的干部監(jiān)管不力，管理不到位，導致部分干部職工思想渙散。由于享樂主義、拜金主義、自由主義的發(fā)展，導致了自己思想的退化，隨之出現(xiàn)了工作飄浮，脫離群眾，紀律松馳煥散， 勤儉廉政行為退化。自己的群眾觀沒有真正樹起。在學習方法上，做到 理論聯(lián)系實際。針對自己工作不深入，作風不踏實，勤政為民 服務意識不濃的表現(xiàn)。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理格。對業(yè)務知識的掌握還需進一步的加強，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，不注重業(yè)務知識的全面性。一方面對文字編輯的困難缺乏足夠的心理準備，沒 有以一個嚴格的標準來要求自己。自己必須要在以下幾個方面加強學習：一是要加強基本政治理論學習，要抓緊時間學習中央、省委、市委重要文件精神及重要領導講話。同時爭取把學到經(jīng)驗用到《領導決策信息》的編輯工作上，幫助領導把刊物編得更好。 要增強為人民服務的宗旨意識，加強政治理論和業(yè)務只是的學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，認真加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種落后思想的沖擊。另一方面又要培養(yǎng)自己沉穩(wěn)耐心、工作細致的工作品格。 4 愛崗敬業(yè)、奉獻精神不強。開闊自己的眼界。 要轉(zhuǎn)變作風、嚴于律己。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。 二、存在問題的原因 理論學習不夠。 加強學習，提高素質(zhì)。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務能力。思想和工作存在有主觀性、局限 性和片面性，站的不高，想的不遠。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。使自己可以多、快、好、省的完成領導交辦的任務。 第 24 頁 共 28 頁 另一方面可以為我編輯領導決策信息開闊眼界，提供廣闊的思路。在這一方面和一些單位老同志，存在不小的差距） （工作中存在畏難情緒和急躁心理。在提高自身工作能力尤其文字功底方面不能急躁冒進，注重在細節(jié)方面培養(yǎng)鍛煉自己，在日積月累當中逐漸增強自身的寫作水 平。在工作中多動腦子想辦法，敢于堅持原則，不做 “ 老好人 ” 。不能閉門造車，爭取盡自己所能為領導呈現(xiàn)內(nèi)容具有前瞻性和超前性的高質(zhì)量的刊物。以便在編輯刊物時能夠時刻保持政治的敏銳性。 宗旨觀念不夠牢固。平時文件、刊物、報紙，電視新聞等看得不夠，更談不上學習政治理論書籍。 自身要求不夠嚴可以完成自己的工作任務，但是在具體工作中缺乏創(chuàng)新意識，不能創(chuàng)造性的開展工作，不能在具體工作中幫助領導提一些建設性的意見，幫助領導同事進一步提高工 作 第 19 頁 共 28 頁 效率；第三方 （三）以重視黨員先進性意識教育推