3解決干部能下問題的調(diào)研報(bào)告(完整版)
【正文】 用半個(gè)月的時(shí)間，深入到試點(diǎn)單位就疏通干部 ? 出口 ? ，解決干部能下問題進(jìn)行了調(diào)研。導(dǎo)致對(duì)組織做出的調(diào)整想不通，甚至不服從。 三是操作系統(tǒng)障礙。況且，對(duì) ? 下 ? 的干部安置的相應(yīng)政策滯后，使 ? 下 ? 的干部難安排，干部有后顧之憂。有些黨組織認(rèn)為解決干部能 ? 下 ? 并不是當(dāng)前干部工作的主要內(nèi)容，沒有用心去研究? 下 ? ，而是把興奮點(diǎn)和精力完全用在干部能 ? 上 ? 上，重 ? 上 ?輕 ? 下 ? 。在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，由于受幾千年來封建社會(huì)等級(jí)觀念、專制作風(fēng)和人身依附等遺毒的影響非常深，再加上人們選擇實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的途徑和方式非常少，報(bào)酬豐厚的職業(yè)不多，各類人才大都看中 從政的 ? 穩(wěn)定 ? ， ? 越窮越想當(dāng)官 ? 、 ? 千軍萬馬擠 ‘ 官 ’ 橋 ? 的思想和現(xiàn)象比較突出。要把干部能 ? 下 ? 問題列入干部培訓(xùn)教育的必修課，利用干部考 察、考核、調(diào)整和談話等時(shí)機(jī)，教育干部加強(qiáng)黨性鍛煉，樹立干部 ? 既能上又能下 ? 的正確觀念，以良好的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退留轉(zhuǎn)，真正過好名位關(guān)、權(quán)力關(guān)。同時(shí)，要注重愛護(hù)和關(guān)心他們，不僅對(duì)他們中工作表現(xiàn)突出的同志進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，而且要適時(shí)地委以重任。主要指事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，組織領(lǐng)導(dǎo)能力差，因自身原因不能履行崗位職責(zé)，不能完成年度工作任務(wù)目標(biāo)的； 第 8 頁 共 10 頁 民意標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)那些素質(zhì)不高、能力平庸、無功但也無過、或有反映但問題不嚴(yán)重、無原則性過錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部，將他們免職 到黨校學(xué)習(xí)一年，就他們?cè)谒枷胍庾R(shí)、道德觀念、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面存在的實(shí)際問題，進(jìn)行教育提高。制定對(duì)因年齡、身體和工作環(huán)境等不適合現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的相關(guān)制度規(guī)定，對(duì)工作能力較弱的領(lǐng)導(dǎo)干部要降低一級(jí)職務(wù)安排適當(dāng)工作，并按新崗位確定待遇。 （四）完善干部 ? 下 ? 后的保障措施 一是要明確 ? 下 ? 的干部待遇。 ? 下 ? 的干部大部分改為非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。如果不能解決好，就會(huì)出現(xiàn)負(fù)面影響，阻礙干部? 下 ? 的進(jìn)程。一種是保留原待遇：由原副處以上領(lǐng)導(dǎo)崗位競爭上崗的；機(jī)構(gòu)撤并或到規(guī)定任職年限和自愿辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的。 。 。主要指缺乏現(xiàn)崗位所需專業(yè)的基本知識(shí)，不懂業(yè)務(wù)的干部； 身體標(biāo)準(zhǔn)。 （二）明確標(biāo)準(zhǔn)、為干部 ? 下 ? 提供尺度 對(duì) ? 下 ? 的干部的確認(rèn)，最終要體現(xiàn)群眾公認(rèn)這條基本原則，但在當(dāng)前廣大群眾民主意識(shí)總體不強(qiáng)的情況下，必須加大對(duì)干部實(shí)績考核的力度，以崗位職責(zé)規(guī) 范為核心，以注重實(shí)績和群眾公認(rèn)為價(jià)值取向，通過實(shí)績考核來引導(dǎo)群眾公認(rèn)。要加大社會(huì)宣傳力度，澄清模糊認(rèn)識(shí)和思想誤區(qū)，打破 ? 官貴民賤 ? 、 ? 下必有錯(cuò) ? 、? 上榮下辱 ? 的舊思維，形成 ? 下 ? 并非犯錯(cuò)誤的觀念。在 ? 下 ? 的年齡上劃杠杠
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