3解放思想大討論個人查擺【解放思想大討論個人自查剖析材料】(完整版)
【正文】 共 10 頁 民的利益高于一切 ” 、 “ 全心全意為人民服務(wù) ” 的宗旨，堅(jiān)持把“ 學(xué)生的成長與未來高于一切 ” 這一教育理念貫穿于自己的教育教學(xué)工作中，克服主觀主義作風(fēng)，堅(jiān)持深入實(shí)際，調(diào)查研究，從實(shí)際出發(fā)，想問題、辦事情、作決策，真正從細(xì)節(jié)入手，做個生活中的有心人，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，努力為學(xué)生的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 三、整改措施 堅(jiān)持學(xué)習(xí)，永葆政治上的清醒和成熟。 工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有實(shí)用主義、 “ 忙起來不要 ” 等現(xiàn)象，不注重全面、系統(tǒng)。由于自己教學(xué)教育工作頭緒多，事務(wù)纏身，政治理論學(xué)習(xí)有所放松，平時(shí)難得有較為完整的時(shí)間看書學(xué)習(xí)，對許多理論問題缺乏深入思考，淺嘗輒止，不求完全弄明白，特別是市場經(jīng)濟(jì)、法律等知識學(xué)的比較少，不適應(yīng)當(dāng)前形勢的需要。深入班級和學(xué)生中調(diào)查研究不夠多，對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)不夠，了解不夠細(xì)致； 對學(xué)校工作創(chuàng)造性地抓落實(shí)方面存在差距； 在實(shí)施中抓落實(shí)、促落實(shí)的辦法、措施不夠多。堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動性、自覺性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo) ，提高理論水平，永葆思想上的純潔和先進(jìn)。 勇于開拓創(chuàng)新，永葆工作中的生機(jī)與活力。要努力克服工作中的主觀和靈感決策心理，著力增強(qiáng)工作中的科學(xué)性、預(yù)見性和計(jì)劃性，加強(qiáng)理性思考和工作謀劃，努力使自己成為多謀善斷，成熟與堅(jiān)定的在各方面都能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員 第 5 頁 共 10 頁 先進(jìn)性的黨員教師。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)行 深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力。通過學(xué)習(xí)討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想、全新的理念，提高自身素質(zhì)，為加快我縣醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出自己的努力。在本職工作中 ，創(chuàng)新工作方法，完善服務(wù)機(jī)制，提高工作效率，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，努力為全縣 “07 跨越 ” 的奮斗目標(biāo)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力。 強(qiáng)化 “ 監(jiān)督 ” 意識，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神。同時(shí)嚴(yán)格要求，自我加壓。 這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會，更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感。在財(cái)務(wù)檢查中，堅(jiān)持原則，守法執(zhí)法，勇于監(jiān)督，不怕打擊報(bào)復(fù)，使財(cái)審工作發(fā)揮監(jiān)督作用。 在實(shí)際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，遇到
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