3焦裕祿心得體會_4(完整版)
【正文】 和思想。 總書記說，領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實踐活動中發(fā)揮帶頭作用，是具體的而不是抽象的，是全面的而不是有選擇的。怎樣當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，焦裕祿同志是最鮮活的榜樣。為了群眾，群眾就會擁護(hù)你、愛戴你，反之，群眾就會唾棄你。我們開展群眾路線教育實踐活動，要依靠各級各部門的領(lǐng)導(dǎo)來抓落實，抓示范引領(lǐng)，可以說，各級各部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識水平的高低，直接決定著教育實踐活動的成敗。他選擇這個時間點去蘭考，不是偶然的。在第二批群眾路線教育實踐活動全面鋪開之際，總書記的蘭考之行包含著特別豐富的信息量。搞清楚我是誰的問題，就是要從思想上剝?nèi)プ约旱墓僖?，搞清楚自己在多大程度上已?jīng)脫離了本我。這個道理是很淺顯的，是我們 “ 正衣冠 ” 最好的標(biāo)尺。心里時刻裝著群眾，帶領(lǐng)群眾實干苦干拼命干，群眾就會永遠(yuǎn)把他記在心里。他提出了四點要求，即，一是正確認(rèn)識和處 理人際關(guān)系；二是下決心減少應(yīng)酬；三是實實在在做人做事；四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕。要以焦裕祿同志
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