20xx秋北京課改版語(yǔ)文七上第1課新秋之歌ppt課件1(完整版)
【正文】 世界變了多少模樣！金色的網(wǎng)織成太陽(yáng)，銀色的網(wǎng)織成月亮。 讓一根 蘆葦 也有 力量 ， 啊，世界變了多少模樣！ 金色的網(wǎng) 織成 太陽(yáng) ， 銀色的網(wǎng) 織成 月亮 。誰(shuí)織成那藍(lán)色的網(wǎng)，從搖籃就與人做伴。 誰(shuí)織成那藍(lán)色的 網(wǎng) ， 從搖籃就與人作伴。 說(shuō)說(shuō)音樂(lè)美體現(xiàn)在什么地方 。1982年 ， 她出版了第一本散文集《 成長(zhǎng)的痕跡 》 ， 表現(xiàn)她另一種創(chuàng)作的形式 ， 延續(xù)新詩(shī)溫柔淡泊的風(fēng)格 。?1.《論語(yǔ)》講解 ?2. 隨筆欣賞 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、朗讀詩(shī)歌，感知詩(shī)歌大意 二、發(fā)揮想象，感受詩(shī)歌意境、意象 三、激發(fā)對(duì)童年的懷戀、贊美之情 。 代表作品有 《 記憶廣場(chǎng) 》 、《 成長(zhǎng)的痕跡 》 等 。 （ 3） 全班交流 ， 品味音樂(lè)美 。 讓生活的大海洋 上 ， 一滴露水也來(lái)歌 唱 。讓生活的大海洋上，一滴露水也來(lái)歌唱 。 誰(shuí)織成那 藍(lán)色的天 ， 落在我那 幼年 心上。誰(shuí)織成那藍(lán)色的天，落在我那幼年心上。 思考 ：說(shuō)說(shuō)你知道的詠秋詩(shī)句，對(duì)比古人的詩(shī)句，說(shuō)說(shuō)《新秋之歌》中的 “新秋 ”有怎樣的特點(diǎn)。 質(zhì)疑： 應(yīng)該怎樣朗誦新詩(shī)呢？ 提示：理解詞句含義
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