3環(huán)保宣傳活動總結(jié)(完整版)
【正文】 的宣傳活動。具體工作總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時成立環(huán)保宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：馮相東荷花中學(xué)校長 副組長：楊新慶荷花中學(xué)副校長 成員：劉杰禮荷花中學(xué)副校長 何書升荷花中學(xué)副校長 張瑞欽荷花中學(xué)教導(dǎo)主任 李根發(fā)荷花中學(xué)辦公室主任 楊永佳荷花中學(xué)教科室主任 馮相雄荷花中學(xué)政教主任 李其贊荷花中學(xué)后勤主任 第 2 頁 共 10 頁 各班班主任 二、制定活動方案，籌備宣傳工作 為保證環(huán)保宣傳工作的順利進行，我校制訂了此次活動的活動方案。 希望通過此項工作能夠培養(yǎng)廣大師生節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電，營造節(jié)能環(huán)保型校園，為學(xué)校更快更好的發(fā)展做出貢獻。粉紅色的桃花，米黃色的玉蘭花朵朵盡自己最大的努力開放著。雖然垃圾桶會影響風(fēng)景的觀賞價值，但是總比當(dāng)我們觀賞風(fēng)景時看到滿地的果皮紙屑強吧。然后一位女工作人員假借居民的身份問了我們一些較為常見的問題，考驗了下我們的學(xué)習(xí)成果和應(yīng)變能力?；顒雍?，大家認識到除了理論知識的學(xué)習(xí)，我們還應(yīng)當(dāng)多參加實踐活動，擴大視野，豐富閱歷，培養(yǎng)自己的實際工作能力。為了進一步壯大我們的隊伍，提高活動效率，我們在每個小區(qū)選出了環(huán)保小使者，讓他們加入到我們的行列中，投身于環(huán)保。這次活動在廣大人士的積極支持配合下得到順利進行，圓滿結(jié)束， 第 8 頁 共 10 頁 在向全體居民傳遞環(huán)保理念的同時也提供給我們實踐的平臺，使自身得到鍛煉，意義重大。因此，各項教育活動開展得有條不紊、豐富 多彩，不但活躍了學(xué)生的身心，而且增強了學(xué)生的環(huán)保意識，收得了寓教于樂的效果。在充分發(fā)揮多種宣傳陣地的作用下，學(xué)校的環(huán)保教育工作才得以從上到下，層層落實，有條不紊地進行。這樣，既培養(yǎng)了學(xué)生保護環(huán)境的習(xí)慣，從中懂得了環(huán)保的重要性，體會到了環(huán)保工作的艱辛，也提高了他們的寫作水平，真是一舉兩得。 節(jié)假日各中隊的隊員走街竄巷進行宣傳活動，得到居民的大力支持。如 “ 珍惜水源，從我做起 ” 、 “ 大手牽小手，眾手保環(huán)境 ” 、 “ 爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 ” 等等。創(chuàng)新體驗是當(dāng)前學(xué)校教育的主旋律。要加強校園常規(guī)管理，靠一個人是不行的，只有健全了組織，才能使工作得以層層開展。環(huán)保宣傳教育活動總結(jié)環(huán)保宣傳教育活動總結(jié)為了深入貫徹落實環(huán)?；緡?，進一步增強全民環(huán)境保護意識，改善環(huán)境質(zhì)量，加快全面建設(shè)小康社會的步伐，根據(jù)上級部署，我校面向全校師生，廣泛地開展了綠色環(huán)?；顒?，進 行了環(huán)保基礎(chǔ)教育，宣傳環(huán)境保
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