【摘要】XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|X
2024-12-11 15:48
【摘要】我和提琴律動(dòng)《陽光牽著我的手》很久很久以前,在挪威的一個(gè)小城市里,住著一位非常喜歡音樂的小男孩…他的身邊只有一位朋友,那就是他養(yǎng)的一頭黃牛,每當(dāng)他和黃牛在一起的時(shí)候,他覺得那就是他最最開心的時(shí)候!酷愛音樂的他,多么希望自已能擁有一把提琴啊!于是,他用他心愛的黃牛換
2024-12-11 15:47
【摘要】拉丁美洲音樂舞蹈這是南美洲著名的文明古國,是古瑪雅(Maya)文化和阿茲臺(tái)克(Aztec)文化發(fā)源地之一,現(xiàn)在你看到的就是該國著名的古阿茲臺(tái)克金字塔。它的首都與國家同名,被稱為“壁畫之都”你能說出該國家的名字嗎?月亮金字塔太陽金字塔“松”這是墨西哥獨(dú)具民族個(gè)性的音樂舞蹈體裁形式“松”
2024-11-17 09:15
【摘要】小提琴屬提琴族樂器中的高音樂器,藝術(shù)表現(xiàn)力豐富,音色優(yōu)美、表達(dá)含蓄、變化多端,具有歌唱般的魅力。小、中提琴對比中提琴屬提琴族樂器里的上中音樂器,音色柔和、深沉,略帶些沙啞,因而亦獨(dú)具特色。?大提琴是管弦樂隊(duì)中必不可少的次中音或低音弦樂器,音色渾厚豐滿,具有開朗的性格,擅長演奏抒情的旋
【摘要】紅河谷人民音樂出版社第11冊第三課多彩的美洲教學(xué)內(nèi)容:1、歌曲和合唱曲《紅河谷》。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、等。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《紅河谷》,啟發(fā)學(xué)生用舒展自然的聲音有表情地演唱。2、欣賞合唱曲《紅河谷》,通過與齊唱曲的比較,啟發(fā)學(xué)生初步理解合唱的特點(diǎn)。3
2024-11-19 17:53
【摘要】第一站:印尼農(nóng)莊第二站:回音谷
2024-12-11 04:02
【摘要】第六單元巧嘴巴單元目標(biāo):1、在聽賞和演唱歌曲的活動(dòng)中,感受音樂情緒,拓寬學(xué)生的動(dòng)物知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生對動(dòng)物的喜愛之情。2、能積極有序地參加音樂游戲和音樂表演,并能表現(xiàn)出濃厚的興趣和熱情,表演大膽、投入。3、通過練習(xí)《繞口令》和欣賞《鴨子拌嘴》,感受與了解速度與節(jié)奏的變化對表達(dá)音樂
2024-11-28 12:48
【摘要】小放牛八只小鵝全都認(rèn)識(shí)我我的小雞快樂的農(nóng)夫如今家鄉(xiāng)山連山采集與分享我的創(chuàng)造洋娃娃與小熊跳舞陳鎰康詞(童聲齊唱)王曉洪曲活動(dòng)12小放牛八只小鵝全都認(rèn)識(shí)我我的小雞快樂的農(nóng)夫如今家鄉(xiāng)山連山采集與分享
【摘要】綠葉教學(xué)目的:1.學(xué)生能用柔美、圓潤的聲音演唱歌曲《綠葉》。2.通過二聲部演唱,學(xué)會(huì)在演唱中較好地控制音量,感受二聲部的和聲效果。3.欣賞“水草舞”。教學(xué)過程:一、師生問好、發(fā)音練習(xí)666—|555—|4432|1——|二、欣賞“水草舞”同學(xué)們,上節(jié)課我們感受了“
2024-11-18 19:48
【摘要】《紅河谷》——初中二年級音樂以唱歌為主的綜合課教學(xué)設(shè)計(jì)八達(dá)嶺中學(xué)張蕾《紅河谷》——初中二年級音樂唱歌為主的綜合課教學(xué)設(shè)計(jì)八達(dá)嶺中學(xué)張蕾一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)(一)指導(dǎo)思想本課教學(xué)設(shè)計(jì)以“感受合唱的藝術(shù)魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣,培養(yǎng)學(xué)生之間的協(xié)作意識(shí)。”為指導(dǎo)思想。(二)理論
2025-04-16 23:35
【摘要】加拿大位于北美洲,它的面積居世界第二,而人口只有3000多萬。移民國家,英法后裔;森林、水,礦產(chǎn),漁業(yè)等資源豐富。加拿大不僅有秀麗的自然風(fēng)光和豐富的資源,而且有很多膾炙人口的歌曲。加拿大請問:??優(yōu)美、抒情,帶有深深的思念之情。4/4拍
2024-11-17 09:16
【摘要】《快樂的農(nóng)夫》教材分析《快樂的農(nóng)夫》是一首廣為流傳的鋼琴曲,曲調(diào)活潑歡快,旋律自然起伏,表現(xiàn)了農(nóng)夫輕松愉快的心情。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過對這首音樂作品的聽賞、教師繪聲繪色的講解和學(xué)生演唱、演奏樂曲主旋律,加深對樂曲的理解,體驗(yàn)民樂和西方音樂的不同魅力,并初步了解小提琴這種樂器的構(gòu)造和獨(dú)特的音色,從而準(zhǔn)確的區(qū)分這種樂器演奏的音樂作品。
2024-11-19 00:29