【正文】 師，學(xué)生要象學(xué)生。如果我們違背了這些規(guī)律辦事，就會受到懲罰，付出代價。 由曾在中央電視臺《東方時空》欄目做主持人、《經(jīng)濟半小時》欄目做總主持的陳大惠老師帶領(lǐng)一行五十余人，在全國各地巡回演講，弘揚中國傳 統(tǒng)文化，喚醒了多少迷途的羔羊，使多少浪子回頭，使多少瀕于破碎的家庭和諧，使多少垂死的人獲得重生?；ㄥX大手大腳、不珍惜勞動成果，是非觀念淡薄，自以為是，沒有責(zé)任心，缺乏集體意識、國家意識。中國傳統(tǒng)文化能提供基本道德觀和價值理論。中共中央黨校八十四歲的任登弟老教授和他的夫人牛老師寫了一本書，叫《大家都學(xué)弟子規(guī)》，并且場場論壇他們都參加啊。有時是我們現(xiàn)代人把老祖宗的意思理解錯了。意思是人可以欺騙你，但自然規(guī)律 不會改變，不會欺騙你。 據(jù)報道。學(xué)習(xí)了中國傳統(tǒng)文化，你的孩子會成為一個有道德的人，他會行孝道。不是，這是古圣先賢的浩然正氣，對子孫后代實行倫理道德教育、傳統(tǒng)文化教育的結(jié)果。 家里有孩子的同學(xué)，《大易教育教育演講 0 02》可以參考。 現(xiàn)在，有許多同學(xué)追求名牌?；ハ嗬斫?， 寬容待人，才能使班級更團結(jié)，友誼更深厚。 高中是人生求學(xué)路上的新起點，也是培養(yǎng)個人修養(yǎng)的最好契機。和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧，探尋和諧就要從人和自然兩個方面說了。和諧的人文環(huán)境，良好的人際關(guān)系與已蘊豐贍的校園文化都屬于人文的范疇，是和諧校園的靈魂所在，因為一定程度上精神財富遠比物質(zhì)財富來的重要。在溫暖的關(guān)懷與真切的感動里生活，心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆，難道不是很美的事嗎。如果沒有校園文化，學(xué)生的精神世界無疑是一片荒漠， 而和諧校園文化是一種巨大無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。未來不是夢，今天，在我們手中。孝敬老人從來是上合天理、下合人倫的事情。 人生最美夕陽紅，世間最美老年花。理所應(yīng)當(dāng)?shù)貫楹⒆拥男腋？鞓烦砷L付出自己的一切。 倡議開展文明祭祀活動。 建立垃圾點，生活垃圾定點投放，定期處理。 五、學(xué)富帶富 按照 “ 農(nóng)科技術(shù)明白人 → 富民產(chǎn)業(yè)帶頭人 → 村組干部接班人 ” 多向培養(yǎng)模式，把更多的致富能手培養(yǎng)成黨員、把更多的黨員培養(yǎng)成致富能手、把更多的黨員致富能手培養(yǎng)成村干部后備力量。 第五篇：弘揚中華孝道構(gòu)建和諧社會 2 弘揚中華孝道構(gòu)建和諧社會 中華民族歷史悠久，文化燦爛；華夏兒女孝親敬老，代代相傳。 弘揚新孝道文化，是建設(shè)社會主義和諧社會的要求。我國有 13 億人口，分布在 4億個家庭中間。一個人的健康成長需要家庭、學(xué)校、社 會共同努力。作為中華民族普遍認同的優(yōu)良傳統(tǒng)，它強調(diào)幼敬長、下尊上，要求晚輩尊敬老人，子女孝敬父母，愛護、照顧、贍養(yǎng)老人，使老人們頤養(yǎng)天年，享受天 第 18 頁 共 18 頁 倫之樂，這種精神無論過去、現(xiàn)在還是將來，都具有普遍的社會意義。 朋友們，讓我們一起積極行動起來，崇文崇德，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊的事做起，做一個孝順父母、關(guān)愛他人、感恩社會的人，用我們的行動來感染身邊的每一個人，使全社會形成孝親敬老、感恩圖報的良好氛圍，為建設(shè)和諧社會，為成為一個有作為的社會主義建設(shè)者和接班人而努力。 其次，在我國進入人口老齡化的今天，倡導(dǎo)孝道文化具有深遠的社會意義和現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。建議弘揚中華民族傳統(tǒng) “ 孝道 ” ，從 “ 感動、感激、感恩 ” 做起，倡導(dǎo)公民懂得感動、常懷感激、學(xué)會感恩。家庭怎樣才能和諧呢。胡錦濤總書記在構(gòu)建社會主義和諧社會的講話中指出： “ 要大力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、 鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德，提倡尊重人、理解人、關(guān)心人，熱愛集體，熱心公益，扶貧幫困，在全社會形成團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的社會氛圍和人際關(guān)系。孝文化作為一種中國傳統(tǒng)文化，深深滲透于中國人的心靈，并積淀和內(nèi)化成最具民族特點和凝聚力的文化基因，成為一種普遍的倫理道德和恒久的人文精神。 深入實施農(nóng)村黨員 “ 創(chuàng)業(yè)帶富工程 ” ，重點抓好黨員素 第 15 頁 共 18 頁 質(zhì)提升行動、 “ 項目黨員 ” 行動、 “ 黨員帶富 ” 行動和黨內(nèi)幫扶行動，進一步發(fā)揮農(nóng)村黨員的先鋒模范作用。 房前屋后、路邊地頭，統(tǒng)一規(guī)劃，栽花種草，栽植風(fēng)景 第 14 頁 共 18 頁 樹木。 倡議維護環(huán)境衛(wèi)生秩序。 尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。不能嫌棄老年人愛啰嗦，多陪老人說說話，是最好的報達。 尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，不能只停留在思想和口頭上，而要付諸實際行動，從自己做起，從小事做起。人的一生都要經(jīng)過幼年、少年、青年、壯年、老年等五個不同的階段，這五個階段又可分為靠父母撫育、獨立生活和靠