【摘要】主備人:序號(hào):上課日期:教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)兒童自我保護(hù)意識(shí)和珍愛生命,熱愛生活的情感,幫助兒童樹立健康安全的生活和積極預(yù)防疾病的態(tài)度。2、在四季交替的生活中,培養(yǎng)講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病等良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)照顧自己,自己獲得基本的健康意識(shí)和生活能力。3、借助繪本故事,讓學(xué)生了解學(xué)校生活中需要遵守的規(guī)則,樹立規(guī)則意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-11-28 10:05
【摘要】第2課時(shí)第三單元自救自護(hù)我能行會(huì)變臉的水huìbiànliǎndeshuǐ單位:鹽城市第三小學(xué)提供:張國(guó)富肖龍蓉洪水來了??發(fā)生水災(zāi)時(shí),應(yīng)該怎么辦?洪水來了,還可以采用哪些自救自護(hù)的方法?洪水來了,要往高處跑。盡量抓住漂浮物。
2024-12-11 09:44
【摘要】鄂教版一年級(jí)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾的來歷?《中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)章》規(guī)定:“我們少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。”如何正確佩戴紅領(lǐng)巾?紅領(lǐng)巾的正確佩帶方法:(一)披在肩上邊:將紅領(lǐng)巾披在肩上,鈍角對(duì)準(zhǔn)脊柱。(二)左尖壓右尖:將紅領(lǐng)巾的右角放在左角的下面,兩角交叉。(三)
2024-12-11 04:19
【摘要】滴答滴答,聲音急。催我早早睡,叫我早早起。謎底:鬧鐘活動(dòng)一:小小故事會(huì)?小組討論交流:他們是怎樣參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的?活動(dòng)二:七嘴八舌話拖拉?觀察圖片,小組討論交流:你們看到了什么??想一想:如果他們拖拉,會(huì)造成什么樣的后果
2024-11-16 23:53
【摘要】第1課《春天,你好》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)情感與態(tài)度:充分感受春天的美,體驗(yàn)春天到來的愉快和親近大自然的樂趣。行為與習(xí)慣:懂得賞春活動(dòng)應(yīng)有的文明行為,具有初步的環(huán)保意識(shí)。知識(shí)與技能:,探究春天大自然的各種變化。。教學(xué)重點(diǎn)充分感受春天的美,體驗(yàn)春天到來的愉快和親近大自然的樂趣。觀察春天的主要特征,探
2024-11-18 16:12
【摘要】蘇教版道德與法制一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生樂于合作,主動(dòng)關(guān)愛同伴的情感,感受集體生活中的快樂。2、養(yǎng)成遇到困難書,學(xué)會(huì)主動(dòng)求助和樂于求助的好習(xí)慣。3、初步了解,向人求助和幫助他人的基本知識(shí)和技能。教學(xué)過程:第一課時(shí)一、歌曲導(dǎo)入,引出話題1、同學(xué)們,大家喜歡唱歌嗎?那我們就來唱一唱《找朋友》
2024-12-08 13:50
【摘要】年級(jí)學(xué)科6、為你喝彩課時(shí)2-1總課時(shí)13日期教學(xué)目標(biāo)1、情感與態(tài)度在老師的引導(dǎo)下,通過觀察和交流活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣。懂得欣賞他人,初步形成虛心向同伴學(xué)習(xí)的積極心態(tài),激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。2、行為與習(xí)慣學(xué)會(huì)在日常生活中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,培養(yǎng)欣賞他人、取長(zhǎng)補(bǔ)短的交往和學(xué)習(xí)習(xí)慣
【摘要】樹葉都是綠色的嗎教學(xué)要求:1.認(rèn)識(shí)本課16個(gè)生字,會(huì)寫其中7個(gè)生字。結(jié)合上下文理解詞語“千奇百怪”,“異口同聲”。用“有的??有的??”練習(xí)說話。2.通過朗讀,體會(huì)問句所表達(dá)的語氣,初步感知省略號(hào)的用法。3.理解課文內(nèi)容,認(rèn)識(shí)樹葉的形狀,了解樹葉的顏色。4.學(xué)習(xí)從多角度對(duì)事物進(jìn)行觀察,培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣和想像能
2024-11-19 04:30
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)父母關(guān)愛我們,我們是不是也應(yīng)該體貼父母呢?你有沒有遇到過類似的情況?你能體會(huì)這其中的愛嗎?這也是愛爸爸不幫孩子系鞋帶,這是為什么?媽媽不給孩子買新車,是為什么?奶奶讓孩子自己做手工,是想讓孩子怎么樣?爺爺為什么讓孩子向
2024-11-18 06:49
【摘要】心中有他人第四單元溫暖你我他排隊(duì)倒水的學(xué)生多,口渴的我會(huì)?下樓梯的同學(xué)那么多,我會(huì)······乘公交車的學(xué)生這么多······我會(huì)
2024-12-11 09:45
【摘要】醫(yī)生說:時(shí)間就是生命消防員說:時(shí)間就是勝利農(nóng)民說:時(shí)間就是豐收??醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。消防員說:時(shí)間就是勝利。農(nóng)民說:時(shí)間就是豐收。時(shí)間就是知識(shí)時(shí)間就是成績(jī)時(shí)間就是進(jìn)步時(shí)間就是成功
【摘要】一年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》教學(xué)計(jì)劃蕉城五小周彩庚一、學(xué)生情況分析一年級(jí)的小朋友入學(xué)已經(jīng)有一學(xué)期,在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很有了很大的提高,希望通過本冊(cè)教學(xué),努力把他們培養(yǎng)成品德良好,樂于探究、熱愛生活的兒童。二、教材分析《道德與法治》課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。具有
2024-11-28 13:16