【摘要】第三冊第七課這兩張畫在表現(xiàn)方法上有什么不同?你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來的嗎?動手試一試,把你的方法告訴大家。(ta)(厚紙)(薄紙)分小組討論并且試一試,使用哪些用具才能拓印出清晰的痕跡?游戲:找出最佳組合(彩鉛)(油畫棒)(
2024-12-11 04:48
【摘要】夷陵區(qū)中小學美術(shù)學科課時教學計劃授課時間:月日總第課時課題第21課翻新的紙盒教學內(nèi)容第21課翻新的紙盒教學領域造型,表現(xiàn)”第1課時制定教師黃廷寶教學目標
2024-11-19 11:53
【摘要】第三冊第1課主頁主頁主頁主頁你看到了什么線?說說給你怎樣的感覺?你看到了什么線?說說給你怎樣的感覺?主頁你看到了什么線?說說給你怎樣的感覺?直線曲線折線主頁坐在柳條椅上的朵拉.馬爾畢加索
【摘要】二年級上冊美術(shù)《會變的線條》說課稿教材說明:《會變的線條》選自義務教育課程標準實驗教科書《美術(shù)》(人美版)第三冊。這一課目的是引導學生認識不同種線條帶給人的美感,讓學生熟悉并掌握線條的運用,創(chuàng)作出優(yōu)秀的線描作品,培養(yǎng)學生的造型能力。學生分析:線條,對于二年級學生來說并不陌生。但是“線描”作為一種繪畫手段和表現(xiàn)方法,對于他們來講確實很枯燥。為此,我給
2024-11-28 02:48
【摘要】人民美術(shù)出版社義務教育教科書二年級上冊第9課日神羽人漢畫像磚拓片你知道這張畫是怎么‘畫’出來的嗎?《十三少碑》這些字又是怎么‘寫’出來的呢?《不空和尚碑》看一看想一想什么樣的物品能拓印出圖像?表面有凹凸的較硬物體表面有凹凸的較硬物體可以拓印小組討論
【摘要】我們喜歡的動畫形象一、教學目標:1、通過欣賞和分析,初步了解動畫的基礎知識及特點。2、初步學習動畫的表現(xiàn)形式和技巧,并用動畫來裝飾一個頭飾。二、教學重點:動畫的表現(xiàn)與繪制。三、教學難點:用動畫來裝飾頭飾。四、教學設計:課前準備:師------課件及老師的動畫形象圖
2024-11-18 20:18
【摘要】第5課我們喜歡的動畫形象設計、制作:曹建林猜一猜:你知道這是誰的穿戴嗎?黑貓警長猜一猜:你知道這是誰的玩具嗎?孫悟空讓我們和小金猴一起去找找自己喜歡的動漫形象吧!比一比:誰認識的動畫形象多?誰能認出哪些動畫形象是中國的?哪些是外國的?說一說:你最喜歡哪些動畫形象?為什么?(
2024-12-12 18:23
【摘要】讀一讀湘版美術(shù)二年級上冊第11課執(zhí)教者:趙亞玉重慶市萬盛經(jīng)開區(qū)福耀實驗校第十一課你能從下圖中找到“點”嗎?遠處的??床磺辶?,就像一個個小黑點你能從下圖中找到“點”嗎?河里的鴨子看不清楚,看起來好像一個個白色的點在生活中,我們可以找到很多的“點”這幅畫中,可以把哪些形象看成一個一個的點呢?
2024-12-13 10:24
【摘要】走迷宮一、教學目標:,感受迷宮文化的魅力。,初步培養(yǎng)設計能力。、玩玩迷宮,培養(yǎng)對迷宮游戲的興趣。二、教學重點:學習繪制簡單的迷宮。三、教學難點:激發(fā)學生的想象,完成個性化的設計。四、課時安排:一課時五、教學設計:課前準備:(學生)鉛筆、簽字筆、水彩
2024-11-19 11:56
【摘要】這座漂亮的中國古代建筑,有著三層的圓頂、藍色的琉璃瓦、紅色的門窗、白色的基座和欄桿,真好看!西方建筑中國建筑
2024-12-11 04:43
【摘要】人教版小學美術(shù)二年級上冊第13課《刷牙》第十三課學習建議?兒歌《刷刷牙》?你也刷,我也刷?小小牙刷手中拿?上下左右全刷遍?牙齒雪白笑哈哈!?早也刷,晚也刷?小小牙刷功勞大?人人夸我講衛(wèi)生?愛清潔的好娃娃!?學習建
2024-11-17 21:02
【摘要】抓住特點1、臉型2、五官3、發(fā)型1、你是哪種臉型的?2、你是哪種發(fā)型的?3、你的五官有什么特征?問題眉開眼彎嘴上翹八字眉眼淚雙流咬牙瞪眼鎖眉頭作業(yè)?1、畫自己的頭部或半身。?2、有表情。
2024-12-12 17:09