3國防生培養(yǎng)工作座談會匯報材料(完整版)
【正文】 來校講學， x 名畢業(yè)國防生回校交流心得體會。優(yōu)化政治理論課程設置，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以及 “ 三個代表 ” 重要思想和科學發(fā)展觀納入到國防生政治理論課程教學體系，增開了《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論》、《三個代表》等課程。這些年來，我院注重以學風建設為重要抓手，按照高素質(zhì)軍事人才標準嚴謹治學，狠抓班級學風建設，豐富校園文化，國防生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。一是堅持把黨的理論武裝貫穿到學風建設中?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭啟示我們，新型軍事人才必須具備扎實的科技素質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和過硬的軍政素質(zhì)， 才能掌握未來戰(zhàn)爭主動權。我院在學風建設中十分重視用湖湘文化的精髓熏陶和教育廣大國防生，把《 x 文化》列入國防生限選課程中。注重發(fā)揮學校人文學科優(yōu)勢，引導國防生在打牢專業(yè)基礎知識的同時，輔修社會科學相關課程，加強對人文知識的學習與積累，拓寬知識面，提高人文素養(yǎng)。通過強化管理，國防生的紀律觀念得到了明顯增強，保證了良好的學習、訓練秩序。學院結(jié)合實際，研究制訂了 “ 每學期輔修兩門課程，聽四次以上報告講座，參加一次學習競賽、演講辯論活動，每天堅持一小時英語學習 ” 的 “ 二四一一 ” 國防生培養(yǎng)措施，廣泛開展 “ 學風督察 ” 、 “ 自助 ” 課堂、主題班會、學習競賽系列活動。學院充分利用有利條件，有計劃地組織國防生參加，讓他們接受熏陶，開闊視野，提高品位。通過這些活動，增強了國防生創(chuàng)新意識和凝聚力，激發(fā)了學習訓練熱情，促進了學風建設。近兩年，我院共有 x 余名國防生獲得校級以上 “ 優(yōu)秀干部 ” 、 “ 優(yōu)秀國防生 ” 、 “ 優(yōu)秀黨團員 ” 等榮譽和獎勵， x%以上的國防生獲得獎學金。三是營造爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。組織國防生到江麓集團等兵工廠參觀，與技術人員開展面對面交流學習。學校每次舉辦重要學術報告會，國防生都踴躍參加。二是完善班級學風建設管
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