20xx秋湘藝版音樂四上第7課都有一顆紅亮的心(完整版)
【正文】 這個(gè)唱段屬于花旦這個(gè)行當(dāng)。她從家里的神秘氣氛中感覺到，這些被叫做“表叔”的人，和他的爹爹、奶奶一樣，都不是一般的人，他們都擔(dān)負(fù)著重大的使命，都是好人，他們都有一顆紅亮的心。 2. 斷句教唱唱段： 【階段目標(biāo)：能夠斷句較準(zhǔn)確的演唱唱段，并掌握前奏起拍 —— 學(xué)習(xí)京劇知識(shí)“板后起”。 ●學(xué)生活動(dòng)：斷句學(xué)唱唱段。 ●教師活動(dòng)：教師逐句有表情地范唱唱段。 ●教師活動(dòng)：及時(shí)糾正演唱中的問題。 ●過渡語：現(xiàn)在請同學(xué)們隨著老師一起表演一下這個(gè)唱段。同學(xué)們再見！ [全體學(xué)生隨京劇伴奏音樂走出教室。 優(yōu)秀：能夠有表情的演唱京劇唱段 《都有一顆紅亮的心》，并能在唱段中準(zhǔn)確有表情的加身段表演。 。 本教學(xué)設(shè)計(jì)在復(fù)習(xí)演唱老生唱段《窮人的孩子早當(dāng)家》的基礎(chǔ)上引出花旦唱段《都有一顆 紅亮的心》，并用對比的辦法講授京劇常識(shí)：老生用真聲（大嗓）演唱；花旦用假聲（小嗓）演唱。 學(xué)生自評：在歌曲學(xué)習(xí)中，學(xué)生在教師的啟發(fā) 下能夠正確地評價(jià)自己的歌唱狀態(tài)和習(xí)慣。 ●學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生隨老師 完整的學(xué)習(xí)身段表演。 （三）身段學(xué)習(xí)： 【階段目標(biāo)：通過身段的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生更能生動(dòng)地把握人物的特點(diǎn)，了解京劇四功中的“做”功。 ●教師活動(dòng)： 不斷地糾正學(xué)生演唱中音準(zhǔn)、吐字、唱腔出現(xiàn)的問題。 (如 :“數(shù)”、“不登門”的“不”字、“奧妙”的“奧”字等。 ●教師活動(dòng)：教師邊拍節(jié)奏邊視唱前奏曲譜，讓學(xué)生理解 “板后起”拍。 （二）學(xué)習(xí)新唱段： 【階段目標(biāo)：能夠用假嗓演唱京劇唱段《都有一顆紅亮的心》。 教師活動(dòng)：分別演唱老生和花旦的兩個(gè)唱段，讓
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