3關(guān)于評(píng)審獎(jiǎng)助學(xué)金工作小結(jié)(完整版)
【正文】 時(shí)付出更多的宣傳委員。 第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 關(guān)于評(píng)審獎(jiǎng)助學(xué)金工作小結(jié) 2024 年 10 月上旬到中旬，服裝工程分院 11 服工 5 班，在院部領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，我班認(rèn)真貫徹江西服裝學(xué)院指導(dǎo)文件，扎實(shí)地做好本年度學(xué)生資助工作，使此項(xiàng)民主工程真正落到實(shí)處。雖然宣傳委員沒(méi)有如愿以償，但是范 獻(xiàn)輝的這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)，值得當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)。 為進(jìn)一步做好本次的國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金的評(píng)審工作，班委統(tǒng)計(jì)本班各個(gè)同學(xué)的綜合積分，于 10 月 20 日召集本班學(xué)生把這次獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定條件給同學(xué)們講清楚，并進(jìn)行了民主投票。 本次資助及其 評(píng)審活動(dòng)，在我班的大學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的反響。因此，這是一項(xiàng)極具社會(huì)意義的工程。本著公平、公開(kāi)、公正的原則，扎扎實(shí)實(shí)地作好此項(xiàng)工作，同時(shí)，把各獎(jiǎng)、助學(xué)金的分配比例下達(dá)給各班，要求各班迅速做好評(píng)定工作。 五、反響強(qiáng)烈，感受溫暖。國(guó)家助學(xué)金是資助高校包括高職在校生中所有的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本系實(shí)際，認(rèn)真做好 2024 年貧困生認(rèn)定工作，繼續(xù)完善本系國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金具體評(píng)審實(shí)施辦法。 ② 申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生為品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，其學(xué)習(xí)成績(jī)或綜合考評(píng)應(yīng)在評(píng)選范圍內(nèi)位居前 20%，且必修課程沒(méi)有不及格科目。 二、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的名額分配 三、評(píng)審材料的報(bào)送工作 （一）報(bào)送時(shí)間 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審材料報(bào)送截止時(shí)間為 9 月30 日。 關(guān)于申請(qǐng)表。 “ 學(xué)生姓名 ” 一列填寫時(shí)字符與字符之間不應(yīng)有空格，如學(xué)生姓名為張三應(yīng)輸入 “ 張三 ” ，不應(yīng)輸入 “ 張三 ” ； “ 公民身份證號(hào)碼 ” 一列填寫時(shí)應(yīng)注意將單元格格式設(shè)置為文本型； “ 民族 ” 一列填寫簡(jiǎn)稱，如為漢族則填寫 “ 漢 ” ； “ 入學(xué)年月 ” 一列填寫時(shí)應(yīng)將單元格格式設(shè)置為日期型，類型為 “20xx 年 x 月 ” ，例如 “2024 年 9 月 ” 。經(jīng)過(guò)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)、各系（校區(qū)）評(píng)審?fù)扑]、學(xué)院審核、公示等環(huán)節(jié)，共推薦上報(bào) 1393 人次獲得獎(jiǎng)助學(xué)金，其中我院船舶工程系孫文茂等 9 名學(xué)生推薦為國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，機(jī)電工程系劉洋等 10 名學(xué)生推薦為省政府獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，電氣工程系陳健等 223 名學(xué)生推薦為國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，劉濤等 1151 名學(xué)生推薦為高職國(guó)家助學(xué)金獲得者，其中材料工程系仁智會(huì)等 384 人推薦為一等國(guó)家助學(xué)金，李 晶晶等767 名學(xué)生推薦為中職國(guó)家助學(xué)金獲得者。在 第 14 頁(yè) 共 15 頁(yè) 制定標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程中，重點(diǎn)突出標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)向作用。 在肯定工作成績(jī)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)存在一定的不足，比如個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)評(píng)選的透明度不夠，獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的前提是學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)，個(gè)別班級(jí)缺少學(xué)生主動(dòng)申請(qǐng)的環(huán)節(jié)，決策機(jī)制有待明確，還需進(jìn)一步完善 ，評(píng)選過(guò)程中存在著不同程度的平衡心理。在評(píng)選過(guò)程中，我們的宗旨是優(yōu)中選優(yōu)，要明確優(yōu)秀之間的差距本來(lái)就不大，但優(yōu)秀之間的小差距是需要付出諸多努力和很大代價(jià)的，我們就要樹(shù)立這樣的典型，要盡量克服平衡心理和減少差距的心態(tài)。對(duì)獎(jiǎng)、助學(xué)金的發(fā)放要通知到每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，確保每項(xiàng)資金全額發(fā)給學(xué)生本人，任何單位和個(gè)人不得截留、擠占、重新分配，學(xué)院要采取走訪和電話調(diào)查等方式，對(duì)發(fā)放工作進(jìn)行監(jiān)督。力爭(zhēng)做到指標(biāo)公開(kāi)、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) 程序公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)、合理監(jiān)督。 公開(kāi)透明是此項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展的基本原則。 領(lǐng)導(dǎo)重視是本項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展的重要保障。 ⑶2024 學(xué)年度國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金采用 “ 一卡通 ” 資助方式直接發(fā)放給獲獎(jiǎng)和受資助學(xué)生。申請(qǐng)表反面文字內(nèi)容須手寫完成，簽名處必須由相關(guān)人員手寫簽名， 不得使用簽名章代替。 （二）報(bào)送材料 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金： 2024 版《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》（附件 2）； 《 20242024學(xué)年度 普通高等學(xué)校國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生初審名單表》（附件 3）。對(duì)于位次
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