3關(guān)于校園文化建設(shè)的思考與實(shí)踐(完整版)
【正文】 松與高潔、明麗與清新的校園環(huán)境文化，使學(xué)校變得有吸引力，這就需要講求環(huán)境建設(shè)的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、規(guī)范性，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的各種場(chǎng)所，烘托一種濃厚的育人氛圍。有的人會(huì)說(shuō)所謂的校園文化不就是在教學(xué)樓里掛上幾幅字畫(huà)、學(xué)生的作品、幾幅標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)就行。特別在新一輪課程改革的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)校園文化建設(shè)，使學(xué)校課改工作能在一種濃厚的文化氛圍里進(jìn)行，這將無(wú)疑是推動(dòng)課程改革科學(xué)有序健康向前發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力?，F(xiàn)就校園文化方面談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法： 一、創(chuàng)建生命化的校園環(huán)境氛圍 校園文化環(huán)境的重建具有生命力的校園文化環(huán)境對(duì)人的發(fā)展的重要影響是不可低估的。 二、營(yíng)造健康向上的社區(qū)文化 . 21 世紀(jì)的學(xué)校是開(kāi)放的學(xué)校，它將不再是閉關(guān)自守的，而是存在于社會(huì)大文化背景下，它與社會(huì)上的各種社會(huì)生活息息相關(guān)，充分利用各種德育陣地，加強(qiáng)與社區(qū)的交流與互動(dòng)，采用 “ 請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去 ” 的辦法，努力營(yíng)造一種健康向上的社區(qū)文化氛圍。 校園文化的建設(shè)，既包括精神方面的內(nèi)容，同時(shí)也含有環(huán) 境 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 建設(shè)的因素。怎樣與學(xué)校提出的 “ 節(jié)儉
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