【摘要】1、由下列各組中的三種元素組成的化合物,屬于堿的一組是()A·Na、S、OB·Cu、O、HC·C、H、OD·S、O、HB2、寫出氫氧化鈉和氫氧化鈣水溶液的電離方程式。NaOH=Na++OH-Ca(OH)2=Ca2++2OH-3、化
2024-11-30 07:46
【摘要】想一想:你還知道有哪些形式的能量?電能電線光能太陽能機械能滑板運動內(nèi)能(熱能)原子彈爆炸核能波浪能、潮汐能化學能煤、石油、天然氣通過發(fā)生化學反應時所釋放的能量:活動一:發(fā)射自制飛鏢能量形式變了嗎?能量形式?jīng)]變,只是從一個物體轉移到
2024-12-08 10:45
【摘要】電能的獲得和轉化(一)中華兒女!齊心協(xié)力!抗震救災!眾志成城!充分體現(xiàn)了中華民族的凝聚力。在中國大地上發(fā)生了一次特大地震。面積之廣、震級之高前所未有。社會各界,國內(nèi)的、國外的,不分貴賤,有力出力、有錢出錢,盡自己所能,奉獻愛心,幫助災區(qū)人民渡過難關。相關新聞—兩度捐款傾盡所有
【摘要】第一章植物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展1、大家都知道人的生命是有限的,在我們生活的地球上,每時每刻都有生命的終止,而我們?nèi)祟惖目倲?shù)會減少嗎?這是為什么呢?2、大家再想一想動物和我們?nèi)艘粯由邢廾總€動物個體都會死亡,而動物的種群、數(shù)量會不會消亡呢?這又是為什么呢?3、想一想植物,植物的生命有限
2024-11-19 10:52
【摘要】生命活動的調(diào)節(jié)(一)植物生命活動的調(diào)節(jié)生物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式?植物?動物?微生物–激素調(diào)節(jié)–神經(jīng)調(diào)節(jié)——主導地位–體液調(diào)節(jié)–免疫調(diào)節(jié)–酶合成調(diào)節(jié)–酶活性調(diào)節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)?植物激素:–來源—植物體內(nèi)一定部位合成(如分生組織)
【摘要】太陽能風能生物能地熱能海洋能氫能水電能水合物石油煤天然氣核能能源的級別一次能源二次能源原煤、石油、天然氣
2024-12-08 14:06
【摘要】有理數(shù)的加法運算說課內(nèi)容?教材分析?教法分析?學法指導?教學過程教材分析1、教材的地位和作用2、教學內(nèi)容3、教學目標知識目標能力目標情感目標4、教學重點、
2024-11-21 23:26
【摘要】長久以來,生物已被分為植物及動物兩個界?,F(xiàn)在的分類系統(tǒng)是以生物間的演化親緣關系做為依據(jù),將生物分為五個界。每一界生物都有一些共同的特征,而與其他界的生物有所區(qū)別。生物的分類回首頁植物界的分類種子不包在果實內(nèi)種子包在果實內(nèi)生物分類以孢子繁殖以種子繁殖具有運輸構造的植物。不具運輸構造的植物。
2024-11-19 10:53
【摘要】7C中小學課件生物的進化(二)科學(浙江版)九年級下冊第一章第五節(jié)7C中小學課件支持生物進化的證據(jù)DNA和蛋白質的差異等同源器官高等生物的胚胎發(fā)育從一個受精卵開始七種脊椎動物和人的胚胎發(fā)育的比較各類化石:遺體化石、遺物化石、遺跡化石。7C中小學課件物種不變論“神創(chuàng)論”
2024-11-25 21:49
【摘要】光的折射一、光的折射1、有趣的光的折射現(xiàn)象水中的筷子好像折斷了光從空氣到水光從空氣到玻璃一光的折射光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向一般會發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫做光的折射.二、光的折射的一般規(guī)律折射有關的物理名詞:入射光線折射光線入
【摘要】自然力量地震、火山板塊運動氣溫變化水植物人為力量風內(nèi)部力量外部力量劇烈變化緩慢變化人類是什么力量使巨大的巖石分崩離析的呢?思考:在自然界你見過幾種巖石的形態(tài)?地表或接近地表的巖石受物理、化學、生物等作用而逐漸崩解、疏松或改變化學成分,變成巖屑和砂土,這
2024-11-18 21:19
【摘要】第20課黑奴貿(mào)易和拉丁美洲的社會變遷一、三角貿(mào)易三、近代拉美國家的建立二、拉美地區(qū)的殖民化1、最先進行新航路開辟的是哪兩國?2、開辟新航路的動機是什么?憶一憶閱讀P129第一段,回答:1、近代西方殖民者擴張活動首先從入侵開始。2、最早進行殖民活動的是
2024-11-19 04:07